过去时代，一个家庭或一个家族想要发展，都重视耕读传统。现在也是一样的。一个国家要振兴，必须重视教育；同样的，一个家庭，特别是贫困家庭，想要脱贫，必须重视教育。

众所周知，教育是立国之本，我国的教育改革更是波折不断，一些不适应形势发展的教育政策法规在长期的教育教学实践当中受到质疑而淘汰，相信新的制度会不断推出来更好的保护我们的教育教学环境。

自古以来，教育有时还是发家之道，我们的国人一直深信教育能改变命运，自己的孩子赢得了教育，那他就赢得了未来。因此，每年的毕业季之后，就是各学校招生最为繁忙的时候，家长们无比焦虑，带着孩子奔走于各个重点学校，报名考试，然后忐忑地等待录取结果。

其实，相信教育能改变命运的，何止我们国家呢？全世界都一样，之前曾有所谓的教育砖家倡导什么西方式“快乐教育”，那纯粹是忽悠人的，学习从来都不是件快乐的事，教育是项劳心工程，需持之以恒，严谨严肃。纵使有快乐，那也是金榜题名后的喜悦。

我有个远在美国的老友，她有五年没有回国了，说是孩子学习特别紧张，今年要升初中了，更是不能大意，唯一的一所重点中学竞争激烈。在我们国内，每个城市至少不仅仅一所重点学校吧。本以为她出国了，会少了这份传统中国家长因孩子求学而衍生的诸多烦恼，谁知还一样，一点也不比我少。

可见教育，在哪里都是压力，在哪里，都是话题，因为它是每个家庭的希望啊！

赞同你说的“快乐教育就是忽悠教育”的说法！
虽然一些天生好奇心较重的人学习就是感觉到快乐，但那也是少数派！大多数人就不应该被忽悠！

不错的