【建议】学习青岛中学,陆丰市龙山和海丰县彭湃中学推广小班制吧!

发布者: 15441 | 发布时间: 2021-5-14 19:47| 查看数: 43743| 评论数: 9|帖子模式

青岛中学《办学大纲》中明确提出:“我们将在办学过程的始终严格限定办学规模,我们深信,让学校强大的永远不是规模,而是品牌在社会中的地位。”青岛中学是12年一贯制学校,保持小规模和小班化,小学每个班级不超过20人,每个年级不超过100人;初中每个教学班不超过24人,每个年级不超过200人;高中每个教学班不超过24人,每个年级不超过300人。
我们实行的组织结构,以专业化的行政服务支持教育教学,实行扁平化管理和分布式领导,管理重心下沉,给基层赋权,释放基层的活力与创造性。我们保持组织的弹性,以项目组的方式作为正式组织的有效补充,建立以学生成长为中心的运行机制。
因此,学习青岛中学,陆丰市龙山中学和海丰县彭湃中学也推广小班制吧!街道拆了又建,建好了又拆的这笔钱加上富翁们的捐赠,不知道够不够建很多新教室?
另外还可以采用分批网课(网课+面授)的方式来推广小班制,比如一个三十多人的班级拆成ABC三组,一组来学校教室面授,录下直播,给另外两组上网课,一组来学校两天,以此类推,同时还能够防疫,一举两得!
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最新评论:(9)
回复 15441 发表于 2021-5-22 18:21:49
为了公平起见,应该全面取消尖子班,尖子班和普通班全面取消,均衡每个班的平均分,但是,为了培优,应该适当进行第三课堂!
何为第三课堂?
可利用下午第三第四节课的时间,让全年级各个单科前一百名的学生,每20人一个班,进行培优训练,其余学生放学回家。
建议第三课堂安排如下,均是下午第三四节课:
星期一语文,星期二数学,星期三英语,星期四物理或历史,星期五地理或生物或政治或化学。
以此类推,长期进行。
回复 15441 发表于 2021-5-22 22:16:50
15441 发表于 2021-5-22 18:21
为了公平起见,应该全面取消尖子班,尖子班和普通班全面取消,均衡每个班的平均分,但是,为了培优,应该适 ...

星期六日也要用来进行第三课堂,用来专门给各个单科前一百名的补课,其他学生不用补课。
同理,前一百名分五个班,一个班20人,同样是语数英,物理或历史,地理生物政治化学的顺序,这样子补课比起所有学生都进行补课要更有用!
回复 枫林月色 发表于 2021-5-15 09:59:52
小班制是好,但教师资源能满足吗?
回复 15441 发表于 2021-5-16 18:31:48
枫林月色 发表于 2021-5-15 09:59
小班制是好,但教师资源能满足吗?

可以把仁荣中学或者其他学校的优秀教师挖过去,还可以去外地聘,每年的师范生毕业那么多,要请老师是不难的!
可以请惠州学院或韩山师范学院的师范毕业生,老牌学校,值得信赖。
办法总比困难多!
回复 15441 发表于 2021-5-18 16:15:22
枫林月色 发表于 2021-5-15 09:59
小班制是好,但教师资源能满足吗?

现在汕尾市应该要下决心大搞小班制,否则教育如何脱尾?
回复 15441 发表于 2021-5-22 18:21:22
为了公平起见,应该全面取消尖子班,尖子班和普通班全面取消,均衡每个班的平均分,但是,为了培优,应该适当进行第三课堂!
何为第三课堂?
可利用下午第三第四节课的时间,让全年级各个单科前一百名的学生,每20人一个班,进行培优训练,其余学生放学回家。
建议第三课堂安排如下,均是下午第三四节课:
星期一语文,星期二数学,星期三英语,星期四物理或历史,星期五地理或生物或政治或化学。
以此类推,长期进行。
回复 15441 发表于 2021-5-30 18:03:06
汕尾市全市普通高中都应该普及3+证书班!
3+证书班是中专学校的高职高考班,一样可以考本科,但是各个中专学校师资力量跟专门应试的普通高中比还是不一样的,那为何不利用现有的资源,用普高的老师来办3+证书班呢?
如果这个名义上对不上号,那么可以搞集团化教学,即教学集团,都跟汕尾市职业技术学校联合办学,在各个普高学校里设分校区,采取就近原则入学即可。
这才是真正的民生福祉!
回复 15441 发表于 2021-5-30 18:03:32
特殊时期,建议分批网课,因为纯网课没有效率,学生需要一个氛围,能看到周围的同学如何学习,才能够更好的学进去。
建议把每个班的学生分成两批,一批周一周二在学校上课,周三周四周五在家里网课,另一批周四周五在学校上课,周一周二周三在家里网课,这里只有周三都在家里网课,分批网课,网课和面授相结合,就能够更好的学习了!
或者还可以一个班分成ABC三组,轮流来学校上面授课,剩下两组在家里上网课。
这些都可以实现小班制!!!!!!
回复 15441 发表于 2021-5-31 08:31:55
特殊时期,建议分批网课,因为纯网课没有效率,学生需要一个氛围,能看到周围的同学如何学习,才能够更好的学进去。
建议把每个班的学生分成两批,一批周一周二在学校上课,周三周四周五在家里网课,另一批周四周五在学校上课,周一周二周三在家里网课,这里只有周三都在家里网课,分批网课,网课和面授相结合,就能够更好的学习了!
或者还可以一个班分成ABC三组,轮流来学校上面授课,剩下两组在家里上网课。
这些都可以实现小班制,还能有效防疫!!!!!!
为了公平起见,应该全面取消尖子班,尖子班和普通班全面取消,均衡每个班的平均分,但是,为了培优,应该适当进行第三课堂!
何为第三课堂?
可利用下午第三第四节课的时间,让全年级各个单科前一百名的学生,每20人一个班,进行培优训练,其余学生放学回家。
建议第三课堂安排如下,均是下午第三四节课:
星期一语文,星期二数学,星期三英语,星期四物理或历史,星期五地理或生物或政治或化学。
同时,这些全年级各个单科前100名的学生,星期六日也要补课,其他同学不用补课,以免他们抱怨。
因为越是成绩差的学生越不喜欢补课,越会抱怨补课。
以此类推,长期进行。
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