教师的任务就是教书育人,这是几千年铁定的任务。但是,最近有一些教师朋友,总是抱怨在承担重教学任务的同时,整天搞各种各样的志愿者服务、打扫社区的卫生、协助交警维护交通秩序、应付随时出现的检查、制作多个上级需要的汇报、接受多个层次的培训、考试……好像教书成了老师的副业了。
这算不算是一种汕尾教育界的怪现象呢?现在老师们不得不花费很多的时间和精力去应付学校里各种教学评比、安全检查、总结汇报,还要应付多个上级——政府的、教育局的、公安局的、社区的各种各样的任务。
老师花在应付各种摊派任务、检查、评比上的时间多了,那么,花在教学上的时间自然就少了,很多教师根本就没有时间去认真备课、去详细研究学生,更没有家访,没有把学校教育与家庭教育结合起来,更没有时间去读书,去思考,更遑论去研究。这对学生来说绝对不是好事,对教育来说也不是福音。
本来,老师的任务就是教书育人,主要目标就是上好每一节课,教育好每一个学生,尽可能把每一个学生培养成为社会主义建设者和接班人。现在各种要求、好多任务都压在教师身上,让教师们身心疲惫,苦不堪言。教师不是神仙,不是特异功能者,没有三头六臂,而且很多教师的办公条件强差人意,很不理想,家庭经济条件很差,社会政治地位低,发展前途几乎没有,也就是说,他们的衣食住行与发展,都还没有基本解决好,试问教师这种状态下,能够安心教书育人吗?
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