最近,参观了汕尾市城区一些学校的校运会,感觉还是奥运会的翻版,很多学校的校运会,还是以"更快、更高、更强"(英文:"Faster,Higher,Stronger"的竞技体育为主,比赛项目也是都是竞技体育项目。这样的项目设置,技性浓,趣味性差,这样的结果是:只有少数体育尖子生在“表演”,很多学生都不敢报名参加,只充当“看客”,在旁边观看与喝彩。
显然,这背离了举办运动会的初衷。因此,汕尾市各级学校的校运会,应从根本上改变以往的模式,要与新的教学理念接轨,在“健康第一”思想的指导下,结合季节特点,把运动会办成一项开放的、全面的、趣味的,融竞技为一体的综合性赛会。
首先,丰富项目内容,体现运动会的广泛性。运动会在项目设置上,多为田赛和径赛,竞技比赛占居主导,内容显得有些单一,特别是一些项目难度大、规则严,使得部分学生望而却步。建议运动会应在项目设置上大胆革新,侧重参与性、技术性、趣味性和娱乐性。如有些球赛、自行车慢骑等项目,让春季运动会的项目更丰富,更受师生喜爱。
其次,增设团体项目,激发全员参与的热情。运动会通常是少数体育精英的舞台,大多数学生是旁观者,少有机会参与。建议在运动会上,尽量设计一些比较简单、容易操作且参与人数较多的团体项目,让大多数学生、教师都有机会参与。如协力竞走、袋鼠跳等;在项目选编的过程中,力求与体育教学相结合,充分体现运动会面向全体性的特点。如、拔河、迎面接力、跳大绳等;另外,在一些项目上刻意安排师生共同参与,进一步增进师生间的感情,让大家成为真正意义上的参与者,确保群众参与落到实处。
第三,结合“阳光体育”,通过运动会来检阅成果。运动会项目设置应与阳光体育活动相结合,以运动会为契机,检验阳光体育的锻炼效果,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,切实把健康第一、注重全体学生发展的理念落到实处。
第四,引入趣味项目,让运动会烙下时代印迹。当前,新兴趣味时尚运动项目对学生的吸引力远远超过传统的。新兴的趣味运动项目具有娱乐性强、动作易学、场地器材简单等特点,在运动会上设置这样的运动项目,既有利于新兴运动项目的传播和发展,又有利于培养学生的创新精神和实践能力,更为学生终身体育意识和习惯打下基矗。
让每一个学校的校运会,都如花绽放快乐校园,让学生的似火青春,在运动场上燃烧亮丽人生! 体育锻炼乐趣无穷,它使生命多美好啊。静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门,用运动奏响生命,让运动点燃学生的热情。
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