支持摇珠，也支持提供择校学位，以便有钱有需要的家庭使用。
飞鸿 发表于 2014-7-8 23:07 static/image/common/back.gif
1、“教育部规定小学不能组织升中考试，升学按义务教育划片就近入学”！！！！！！
2、从文中可以看出楼主 ...
真是站着说话不腰痛
支持分片区入学，就近入学！！！！
反对摇号入学！！！
本帖最后由 铁笔行侠 于 2014-7-14 11:02 编辑
荒如溪 发表于 2014-7-14 09:11 http://www.swsm.net/static/image/common/back.gif
典型的只顾自家利益，不顾他家死活的市侩思想。
讲句公道话，楼主在39楼附言总总回，强调过：“能看到教育资源配置均衡，老百姓就同意“摇珠”！所以，本楼并非反对“摇珠””，教育资源配置不均衡，终遭殃的还是老百姓！何来：“不顾他家死活的市侩思想”乎！！！，，”在这世上，只有相对公平，没有绝对公平。比如，你的孩子户口在汕尾，他就不能跑到北京或广州深圳读书，要读就得付赞助费！你告到党中央习总那里都没用！但然，你杀人了，不论王侯，都得被枪毙！谁都救不了你，一命偿一命这就公平了 ！“
本帖最后由 铁笔行侠 于 2014-7-14 11:02 编辑
力挺楼主！
永生.之父 发表于 2014-7-10 13:42 static/image/common/back.gif
1，汕尾市实验初中并没有什么优质教育资源。要求直升，是没法中求法，也符合汕尾城区教育局文件提出的：划片 ...
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唉，越来越多浪事{:5_152:}
铁笔行侠 发表于 2014-7-14 10:58 static/image/common/back.gif
讲句公道话，楼主在39楼附言总总回，强调过：“能看到教育资源配置均衡，老百姓就同意“摇珠”！所以， ...
正是资源配置不均衡，更要“摇珠”，这样才能让更多的人享有使用优质资源的机会。当然了，个人建议是“摇珠”学位只能占大头、不能占全部，也要保留一定比例的赞助学位，兼顾那些不差钱的人。
本帖最后由 铁笔行侠 于 2014-7-15 11:13 编辑
荒如溪 发表于 2014-7-15 09:47 http://www.swsm.net/static/image/common/back.gif
正是资源配置不均衡，更要“摇珠”，这样才能让更多的人享有使用优质资源的机会。当然了，个人建议是“摇 ...
你是什么理论？“摇珠”，能使资源配置均衡？？？能让更多的人享有使用优质资源的机会？？？？资源配置不均衡，“摇珠”只能全部走向灭亡！先部谈师资水平如何，如新城中学有100部电脑上课，学生人手一部，逸夫学校有吗？我相信让你的孩子摇到逸夫学校去，你也不愿去！打比方，起码把新城中学100部电脑调配拿50部给逸夫学校，才能去！！什么是资源配置？什么是教育资源配置？你去查查字典！
铁笔行侠 发表于 2014-7-15 11:09 static/image/common/back.gif
你是什么理论？“摇珠”，能使资源配置均衡？？？能让更多的人享有使用优质资源的机会？？？？资源配置 ...
你看清楚再说好不，我讲的是“摇珠”，能让更多的人享有使用优质资源的机会，而不是能均衡资源配置。就汕尾来说，不摇才走向灭亡！
荒如溪 发表于 2014-7-15 11:56 static/image/common/back.gif
你看清楚再说好不，我讲的是“摇珠”，能让更多的人享有使用优质资源的机会，而不是能均衡资源配置。就汕 ...
你连简单道理都不明吗？先不谈师资水平如何，如新城中学有100部电脑上课，学生人手一部，逸夫学校有吗？我相信让你的孩子摇到逸夫学校去，你也不愿去！打比方，起码把新城中学100部电脑调配拿50部给逸夫学校，才能去！！所以，要摇珠，必得先均衡资源配置！起码先均衡教学设备资源配置！
本帖最后由 唯梦独尊 于 2014-7-15 14:21 编辑
荒如溪 发表于 2014-7-15 09:47 http://www.swsm.net/static/image/common/back.gif
正是资源配置不均衡，更要“摇珠”，这样才能让更多的人享有使用优质资源的机会。当然了，个人建议是“摇 ...
这是什么话？如果没摇珠，就不能让更多的人享有使用优质资源的机会了吗？以前用考试选拔的爱读书人浪费优质资源？还是没用到优质资源？本来已经对爱读书的人已不公平，还要保留一定比例赞助学位？是你不差钱想找赞助学位？还是你想赚赞助学位的钱？？这还公平吗？
sandy 发表于 2014-7-13 10:55 static/image/common/back.gif
彻头彻尾的官本位主义。中国梦
每个汕尾市民都在努力作一点意义的事，你是什么意思？痴人作中国梦？
唯梦独尊 发表于 2014-7-15 14:12 static/image/common/back.gif
这是什么话？如果没摇珠，就不能让更多的人享有使用优质资源的机会了吗？以前用考试选拔的爱读书人浪费优 ...
选拔式考试到底是对爱读书的人公平还是对成绩好的人公平？明眼人都能看出来。保留赞助学位，是对一些有需要又能承担得起代价的人多一个机会。而且对于这类人中的绝大部分人，如果你本地不提供这种途径，他完全有能力去其他地方寻找机会。不要白不要。
荒如溪 发表于 2014-7-15 14:23 static/image/common/back.gif
选拔式考试到底是对爱读书的人公平还是对成绩好的人公平？明眼人都能看出来。保留赞助学位，是对一些有需 ...
你认为这与义务教育的原则相符吗？
荒如溪 发表于 2014-7-15 14:23 static/image/common/back.gif
选拔式考试到底是对爱读书的人公平还是对成绩好的人公平？明眼人都能看出来。保留赞助学位，是对一些有需 ...
你这种思想真正是市侩思想！
铁笔行侠 发表于 2014-7-15 12:24 static/image/common/back.gif
你连简单道理都不明吗？先不谈师资水平如何，如新城中学有100部电脑上课，学生人手一部，逸夫学校有吗？我 ...
道理你懂的比较多。资源配置不均衡是现实，短期内你改善不了。那你告诉大家，你是想按分数选拔呢，还是按区域划分？如果按分数选拔，那你说的100部电脑就只能是前100名的学生能享受到，其他人连机会都没有，你能接受？如果按区域分，实验中学只接受实验小学生源，其他学校的一律不准来读，你能接受？
你讲的去不去逸夫的问题，我可以明确说不会去，我宁愿交赞助去读华附，没名额就送外地亲戚家读。
唯梦独尊 发表于 2014-7-15 14:28 static/image/common/back.gif
你认为这与义务教育的原则相符吗？
什么是义务教育。义务教育就是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。我的观点是既要提供大众需求的普通式义务教育，也要提供个别有需求的赞助性质的义务教育。对于一些人来说，教育部门安排我子女在田家炳接受义务教育，但我不喜欢，那我就可以找关系，交赞助转到新城读。这就违反义务教育的原则了？