现象:近日,笔者走访了我市多间文具店看到,很多文具都做得相当漂亮有趣,显得特别花哨,像文具盒,大部分都印有喜羊羊、愤怒的小鸟、动漫超人等有趣的卡通图案,有些甚至附带计算器和日历。橡皮擦有各种动物形状的,大多数散发着淡淡香气。大多数书皮印有不健康的吸烟图案,或印有暴露、暴力的漫画,有的甚至女主角仅穿着短小的胸衣和热裤,与少儿文具的定位十分“不搭”。而转笔刀则被做成各式各样有趣的卡通形状,有老虎、有青蛙还有汽车。还有时下最流行的“熊二”笔、“光头强”笔,该款笔的笔身有“熊二”、“光头强”图案,而笔头竟还带着口哨。仿真食品文具、刺激气味浓烈的修正液也大行其道。 点评:这些玩具化的文具深受学生们的喜爱,不少小学生直呼“好玩”、“有意思”。 笔者认为,花哨文具泛滥会对孩子造成较大的负面影响大致有三,其一是分散学生学习的注意力,影响学生的理性思维。据了解,5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,影响学习。 其二是助长孩子攀比心理和虚荣心理,影响孩子健康成长,也不利于培养孩子节俭的生活习惯。小孩子特别爱攀比,看到别的同学有了花样文具便向家长索要,如果家长轻易满足孩子的这种要求,时间一长,还会养成孩子虚荣等不健康的心理。 其三是存在安全隐患。据披露,一些花哨文具用到的材料多是塑胶、塑料、发泡剂等,均为化合物有机合成物质,过多接触对人体有害无益;能散发香味的文具可能添加了苯、甲醛、煤油等对人体有害的物质,长期吸入这些异味不光令人头痛、无力,甚至会致癌;如果制作书皮的原材料是聚氯乙烯,孩子们在接触书皮后再接触食物,会将其中的铅摄入体内;色彩艳丽的花哨文具则多添加了化学颜料,其中不乏含有铅、镉等重金属,对于爱“咬”笔头的学生而言,无疑百害无益。 笔者呼吁,家长应从考虑孩子的身心健康出发,最好选购返璞归真的文具。 (来源:汕尾日报 陈建深)
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