也谈坐班制：提高教师工作积极性要以人为本，科学管理

cltn · 发表于 2016-4-22 14:50:30

提高教育教学质量，需要国家、社会、家庭、学校、教师、学生等各方面相互协作，共同努力，其中，最关键的是调动教师的工作积极性

粤-汕港-龙 · 发表于 2016-4-22 23:21:43

现在的教育局长、学校校长是通过什么途径当上的？有几个是进过师范学校大门磨练经受过正规教育的？有几个是真正懂得教育规律的？有几个是真正教育教学的佼佼者？近年来，官僚主义严重地影响学校环境，一个学校，由校长、副校长、教导主任、副教导主任、后勤主任、副后勤主任、团委书记、副团委书记、计生主任、副计生主任....组成的庞大行政管理人员，吃闲饭、说大话假话，不干实事的人员太多.....这样的机制能够调动教师的积极性吗？

粤-汕港-龙 · 发表于 2016-4-22 23:26:23

教师的人生价值在于教学教育，上讲台讲课是最重要的途径。不上讲台讲课的教师还是教师吗？

汕尾正能量 · 发表于 2016-4-23 01:45:41

“学高为师，德高为范”，不知道楼主是不是读师范出来的还是半路出家的？？教师要做到以校为家，把心思放在教好学上这个道理不会错吧？？？那你认为坐班制有何不妥？？难道应该给老师有课就来学校、无课就离校，这就是你所谓的以人为本吗？你单方面强调要提高教师积极性，把责任推卸到政府和社会，那你作为教师你本身又要如何做好呢？如何做到“学高为师，德高为范”呢？你自身就不能有积极性吗？那你当老师没有积极性没兴趣，你大可辞职不干，大把人等着想当老师，何必占着茅厕不拉屎，还怪茅厕臭让你拉不出来，是你便秘吧，真拉不出来你也可以去不会臭的厕所拉嘛。

普陀居 · 发表于 2016-4-23 07:59:06

汕尾正能量发表于 2016-4-23 01:45
“学高为师，德高为范”，不知道楼主是不是读师范出来的还是半路出家的？？教师要做到以校为家，把心思放在 ...

1、本人从没否定，而且坚决认为教师要加强师德修养，对教育事业应该有奉献精神、敬业精神、担当精神，即使客观环境、待遇、福利、工作机制、管理制度等等不如人意，也应该甘为人梯，勤教善研，千方百计搞好教学，想方设法提高质量。
2、但我们面对现实，我们要承认刚才说的第1点只有少数人可以做到。只讲职业道德，只讲奉献精神，没有相关配套机制，在教育管理来说，很明显成效不足。
3、如何改变这种现状？如何加强教师队伍的建设？如何提高教师积极性？坐班制实际作用不大。政府还是应该做好顶层设计，想方设法进行制度创新、管理创新，最大程度调动广大教师的积极性。说到底，我们需要的也是一场教育供给侧改革。

普陀居 · 发表于 2016-4-23 08:16:14

汕尾正能量发表于 2016-4-23 01:45
“学高为师，德高为范”，不知道楼主是不是读师范出来的还是半路出家的？？教师要做到以校为家，把心思放在 ...

那你当老师没有积极性没兴趣，你大可辞职不干，大把人等着想当老师，何必占着茅厕不拉屎，还怪茅厕臭让你拉不出来，是你便秘吧，真拉不出来你也可以去不会臭的厕所拉嘛。

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你说的这番话我不回应，因为一方面我认为你话粗理不粗，我也经常用类似的话批判一些怨天尤人、不思作为的教师；但一方面，这些话于事无补！

除却巫山 · 发表于 2016-4-23 11:11:34

教师如果没有积极性，主观思想上对搞好教学工作没有动力，即使强迫他们呆在学校坐班也是“身在曹营心在汉”。说得好

除却巫山 · 发表于 2016-4-23 11:12:26

上级主管部门对基层教师要多一点关爱与激励，少一点“威胁与恐吓”。

除却巫山 · 发表于 2016-4-23 11:15:16

eashone 发表于 2016-4-22 07:45
你这篇帖子通篇就是在诉苦，在乞讨福利待遇，在推卸教师应当承担的责任，一点都没有想要为教育付出努力，而 ...

教师兼职者多如牛毛？你去兼职了吗？有统计数字吗？不要运用“估计”“大概”诸如此类的说法，如果是那样，那就是信口雌黄，甚至是胡说八道

除却巫山 · 发表于 2016-4-23 11:16:42

粤-汕港-龙发表于 2016-4-22 23:26
教师的人生价值在于教学教育，上讲台讲课是最重要的途径。不上讲台讲课的教师还是教师吗？

一个有200人编制的学校，起码有50个以上的教师长期没有上讲台

驴假马威 · 发表于 2016-4-23 12:41:12

粤-汕港-龙发表于 2016-4-22 23:21
现在的教育局长、学校校长是通过什么途径当上的？有几个是进过师范学校大门磨练经受过正规教育的 ...

花点钱买个官来做，不用上课，还可发拿到比较多的绩效工资，何乐而不为？而一线教师辛辛苦苦拿到的绩效工资比不上当官的！你说如何提高一线教师的积极性呢？

eashone · 发表于 2016-4-24 13:19:52

普陀居发表于 2016-4-22 12:15
从你的两个发言可以看出：1、你的阅读理解能力很差；2，你不懂教育学；3，你不仅为人冲动，而且固执。

...

请你注意自己的素质，不要人身攻击。就事论事，不要对人。

eashone · 发表于 2016-4-24 15:14:58

汕尾正能量发表于 2016-4-23 01:45
“学高为师，德高为范”，不知道楼主是不是读师范出来的还是半路出家的？？教师要做到以校为家，把心思放在 ...

说得不错，公务员里面也不少发牢骚的，领导开会时也常说，你觉得公务员太累、太辛苦、工资太少，你大可下海经商，不必赖着岗位不走。鼓励你跳槽离职，后面大把大学毕业生等着进单位。

粤-汕港-龙 · 发表于 2016-4-24 16:48:11

除却巫山发表于 2016-4-23 11:16
一个有200人编制的学校，起码有50个以上的教师长期没有上讲台

如何真正打造钢的班子、铁的队伍？

老李 · 发表于 2016-4-25 11:39:55

岳鹏举 · 发表于 2016-4-25 15:07:46

提高教育教学质量，科学管理是关键，“以人为本”是核心。对。说得好

岳鹏举 · 发表于 2016-4-25 15:08:06

普陀居发表于 2016-4-22 12:52
其实现在小学、中学乃至大学的学位都已经逐渐充裕了，千军万马挤独木桥的大高考时代已经逐渐过去了，以高 ...

对。的确如此

岳鹏举 · 发表于 2016-4-25 15:08:40

普陀居发表于 2016-4-22 12:52
其实现在小学、中学乃至大学的学位都已经逐渐充裕了，千军万马挤独木桥的大高考时代已经逐渐过去了，以高 ...

现在最关键的是要解决两个问题：一是就业问题，二是学术问题

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