在技术层面上不断地改，改得我们老师都不知道怎么上课了，领导 也不知道怎么布置工作了。
技巧容易{:4_102:}
什么叫过头？现在我们就做过头了
莫回头 发表于 2016-2-28 07:21
没用的东西，读了也没用
是的。并不是读书就是好事{:4_102:}
所以这里面有个适当，“适当”实际上是我们的教育的方式方法一定要符合规律，要适合孩子。
莫回头 发表于 2016-2-28 07:21
没用的东西，读了也没用
还浪费时间和精力
那么我们就来看看哲学家是怎么看待教育的，最经典的亚里士多德的原话“教育必须基于三个原则，中庸、可能和适当
不要看到邻居家的孩子琴棋书画什么都学，也要把自己的孩子送 去学。
你是博士，说博士的儿子就要比别人学得多一些，这样思考问题就错了，不适合他的学了没用，一定要学这个孩子内心喜欢的东西。
教育怎么做呢？这个问题也是教育的哲学思辨。没有分数（检验）的教育是不成立的，只谈分数的教育肯定是有缺陷的，这就是哲学。
十九个数字 发表于 2016-2-28 20:03
是的。说的对
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莫回头 发表于 2016-2-28 07:21
没用的东西，读了也没用
对。但有一些是经典的，在漫长的人生中会发酵的
红梅 发表于 2016-2-27 15:06
没有分数（检验）的教育是不成立的，只谈分数的教育肯定是有缺陷的，这就是哲学。
是的。说得好{:4_102:}
红梅 发表于 2016-2-27 15:06
没有分数（检验）的教育是不成立的，只谈分数的教育肯定是有缺陷的，这就是哲学。
是的。说得好{:4_102:}
珊文 发表于 2016-3-11 15:17
你是博士，说博士的儿子就要比别人学得多一些，这样思考问题就错了，不适合他的学了没用，一定要学这个孩子 ...
是{:4_102:}{:4_120:}{:4_141:}
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