端正学习的态度

一代好贼

我曾听闻这样一个发生在汕尾的真实故事：我的一个朋友的十四五岁的儿子，自行车在校外遭人偷窃。换作寻常孩子，或许早已慌乱哭闹，可他却异常沉着，逻辑清晰，循着监控线索冷静蹲守、逐一排查，最终锁定偷车者是一位老人。面对对方，少年没有半分冲动争执，始终坚守合法底线，确认老人与失窃车辆的具体位置后报警，最终顺利拿回了自己的车。


一个孩子，十四五岁的年纪，便能有如此缜密的思路、冷静的处事态度与清晰的是非边界，这般智慧与格局，足以让听闻者由衷赞叹，我也不禁竖起了大拇指。可谁能想到，这个智力在线、处事有度的孩子，竟是朋友家那个让他作为家长而颜面扫光、愁眉不展、被老师频频投诉的“不读书”的少年。


作为朋友的儿子，无论亲友如何苦口婆心做思想工作，他始终对学习提不起半分兴致：作业懒得动笔，课堂上除了玩乐再无他事，常常被老师请出教室，甚至被要求回家反省。平心而论，他绝非愚钝之人，单从寻回自行车的事，便可见其逻辑思维与解决问题的能力。除了读书学习，但凡他愿意涉足的领域，总能快速上手、做得有模有样：帮父母打理生意时老练娴熟，应对顾客时长袖善舞、嘴甜似蜜，找赎算账时又快又准，经营算计的心思比成年人还要缜密。可偏偏对课本知识的汲取，他始终抱着抗拒与漠视的态度，将天赐的聪慧弃之不用。


他的故事，恰似一面棱镜，折射出汕尾不少孩子的成长困境：明明怀揣着老天爷赏饭吃的聪慧天资，却将这份才智用在除学习以外的琐事上，在课堂上昏沉度日，在最宝贵的青春里虚掷光阴。方向错了，且错得离谱！


这样的孩子，在汕尾的校园里并非个例。几乎每所学校、每个班级，都藏着一批令人惋惜的“潜力股”：他们或许思维敏捷，一点就通；或许后劲十足，稍作努力便能迎头赶上；又或许活泼灵巧，动手能力超群，甚至有些孩子的天赋与学习潜能，未必逊于那些稳居前列的学霸。可他们偏偏对读书避之不及：课堂上，他们把听课当作不得不应付的义务，眼神游离、心不在焉，要么抱头大睡，要么与同学交头接耳、扰乱课堂纪律，更有甚者抽烟喝酒、偷吃东西，将课堂变成肆意妄为的“游乐场”；课后，他们则将时光耗在无关琐事上，吊儿郎当的姿态里，藏着对知识的轻蔑，对未来的茫然。怎么说呢？就好像没有“打开任督二脉”那样，还没得到“飞天”的指点。明明是本该振翅高飞、手可摘星辰的年纪，却甘愿困在“不愿学习”的无形牢笼里，让本该绽放光芒的才智蒙上厚厚的尘埃。


为何这些聪明的孩子会与读书“渐行渐远”？答案绝非他们缺乏学习能力，核心在于丢失了求知的敬畏之心，而更深层的根源，藏在家庭认知的缺位与教育的失职里。正如那位寻车少年，蹲守时的耐心、维权时的理性，早已证明他具备清晰的逻辑思维与解决问题的能力！这样的特质，若能被正确引导至学习中，何愁不能学有所成？可现实是，许多孩子将这份聪慧用错了地方，把心思都花在逃避学习、寻求即时享乐上。我曾见过一个初中生，学习成绩一塌糊涂，却是“泡妞高手”，将全部智慧都用在博取异性欢心的旁门左道上。我们可以指责他不务正业，却不能否认他的聪明！这份聪明，本应是探索知识的利器，却被用在了毫无价值的琐事上。


任何一个“不读书”的孩子背后，往往都站着对学习缺乏敬畏和尊重、对知识毫无重视和索求的家长。那些诸如“孩子会读书的话，放在哪里都会读”“不会读书的孩子，怎么教都没用”“别逼孩子读书，免得逼坏他”之类的言论，听来着实令人作呕！这不过是家长对孩子学习放纵不管、管理不力，为自己的无能与错误的溺爱所做的诡辩。他们不愿正视自身的教育失职，反而将孩子的厌学归因为“天赋不足”，用看似“开明”的借口，亲手葬送了孩子的未来。


家庭教育是孩子认知世界的第一课堂，父母的言传身教，如同春雨润物般浸润着孩子的价值观。当家长自身便视读书为无用之功，将知识看作可有可无的点缀，孩子自然难以生出对学习的敬畏之心与渴望之意。他们或许会在孩子耳边念叨“读书没用，不如早点赚钱”，或许从未在家庭中营造过一丝求知的氛围，更未曾让孩子明白：读书从来不是为了应付考试，而是为了给智慧寻找一片肥沃的生长土壤，为未来搭建一座登高望远的阶梯。在这样的家庭环境中，孩子的聪慧成了无的之矢，既无法转化为成长的内生动力，也难以支撑起长远的人生之路。


那些纵容孩子放弃学习的家长，或许未曾深思：九年义务教育的结束，从来不是人生的终点，而是阶层流动的关键节点。当孩子在最该积累知识、锤炼能力的黄金年纪选择放纵，他们失去的不仅是成绩单上冰冷的分数，更是未来选择人生的底气与主动权。就像父母若始终困在底层的认知闭环里，便难以指引孩子看见更广阔的世界；而孩子若放弃了读书这条最公平的成长路径，便可能重蹈覆辙，将人生定格在有限的格局中，复刻上一辈的生活轨迹。


那位汕尾少年寻车的智慧固然值得喝彩，但更让人期待的是，这样的聪慧能被引导至更有价值的地方。读书从来不是对天赋的消耗，而是对智慧的滋养；学习从来不是一种沉重的负担，而是通往未来的钥匙。当家长真正正视知识的力量，摒弃那些自欺欺人的错误观念，用严格的管教与温暖的陪伴为孩子护航；当家庭真正成为求知的温暖港湾，当孩子明白聪慧是上天赋予的珍贵礼物，而读书与学习，才是让这份礼物发光发热的正确方式，改变便会悄然发生。


愿汕尾每一个怀揣聪慧的孩子，都能在正确的引导下，将才智用在求知的路上；愿每一位家长都能放下短视的认知，用重视与责任，为孩子的成长铺路搭桥。毕竟，智慧唯有扎根于知识的沃土，方能生长出抵御人生风雨的力量；而人生唯有以求知为翼，方能挣脱局限，抵达更辽阔的远方。