日前,深圳大学电子与信息工程学院“拾阶而善”实践团走进汕尾市海丰县南门社区党群服务中心,开展为期一周的公益支教活动。
在社区组织的大力支持和居民的热情参与下,“拾阶而善”实践团立足专业背景,结合社区实际,构建了“通识教育+科创实践+非遗体验+安全护航”四位一体的课程体系。活动中,队员们不仅讲授地理、生物、化学、音乐等基础学科知识,还创新开设了鲁班锁手工制作、水火箭物理实践、皮影戏制作展演等特色课程,引导孩子们在动手动脑中同步激发科学兴趣、感受非遗魅力。同时,团队紧扣青少年成长需求,开展了急救技能培训与网络安全教育,切实筑牢学生的安全防护意识。
进一步深化文化育人,实践团积极链接文化资源,将传统文化与家国情怀教育融入课程。期间,队员们带领孩子们体验民间艺术,在皮影戏的光影中演绎传统故事,同时通过讲解二胡、古筝等中国传统乐器,在音乐中传递了民族情感,涵养文化自信。孩子们在亲手操作中领略传统智慧,于乐曲赏析间增强文化认同。这种“知识传授+文化浸润+价值引领”的教学模式,突破了传统课堂的边界,悄然实现了“美”的浸润与“育”的渗透。
“拾阶而善”,寓意脚踏实地,循序渐“善”,在步步前进中传递温暖与善意。此次实践活动不仅是服务社区的暖心之旅,亦是青年学子锤炼自我、传递温度的成长阶梯。团队通过精心设计的多元课程与互动陪伴,不仅丰富了社区儿童的寒假生活,更让他们在实践体验中收获了书本之外的成长。这为当地青少年的全面成长注入了新活力,也为“百千万工程”在基层的实践增添了向上向善的青春注脚。 |