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[汕尾] 关爱农民工子女打造“五星”志愿服务团队

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发表于 2012-9-2 14:22:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
 一、活动模式  实践+推广+理论研究模式,全面提升关爱农民工子女志愿服务水平。
  二、“五星”关爱志愿服务团队的含义及内容
  三星“关爱行动”志愿服务团队:以“卓越少年”素质拓展工程 、“悦读天下”多元读书计划、“阳光家园”暑期托管项目三个模块为中心,用最专业的知识,最有创意的形式,融合自护教育、感恩教育、素质拓展、科普宣传四项内容,为孩子们打造智慧暑假、充实暑假,安全暑假。
  四星“关爱行动”志愿服务团队:在实践的基础上,实施模式推广计划,拓展关爱农民工子女志愿服务阵地。通过提供关爱农民工子女志愿服务项目的推广方案,实现模式的复制、传递和融合,使更多的农民工子女受益。
  五星“关爱行动”志愿服务团队:在实践推广的基础上,通过社会调查,挖掘关爱农民工子女志愿服务活动的理论深度,从统计学意义上探讨随迁农民工子女与城市籍儿童心理与行为的差异,为随迁农民工子女的城市融入问题献计献策。
  三、2012暑期社会实践“五星”志愿服务团队活动简介
  1、卓越少年工程
  基于武汉市“敢为人先 追求卓越”的城市精神,根据武汉理工大学“厚德博学 追求卓越”的校训,秉承郎坤志愿服务队“心志愿 心服务”的口号,构建卓越少年评价标准,并将“葫芦娃”、“铠甲英雄”、“喜羊羊”等这些时下深受孩子们喜爱的小英雄们作为代表人物,打造“卓越少年联盟”,并通过相应的素质拓展教育活动让孩子们感知卓越、学习卓越、践行卓越。
  2、悦读天下计划
  基于团中央暑期向青少年推荐的优秀文化产品和武汉市“读书之城”创建活动,通过原创儿童剧、故事联播、影片连连看等形式,开创新型、多元读书模式,让孩子们的识记能力、搜寻能力、聚焦能力等实现全面提高。
  3、阳光家园项目
  赴湖北当阳市淯溪镇光明村以“把爱留下来”为主题,通过爱课堂、爱拓展、爱生活等板块,通过静电影、微电影、感恩课堂、自护课堂、科普课堂、拓展课堂、课业辅导等活动,集中开展关爱农村留守儿童志愿服务。
  4、学术课题调研
  挖掘关爱农民工子女志愿服务活动的理论深度,从统计学意义上探讨随迁农民工子女与城市籍儿童心理与行为的差异,为随迁农民工子女的城市融入问题献计献策。

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发表于 2012-9-2 23:09:24 | 显示全部楼层
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