重振师道尊严 致力树德育人

发布者: 缘来缘去 | 发布时间: 2018-9-10 12:16| 查看数: 15496| 评论数: 8|帖子模式

本帖最后由 缘来缘去 于 2018-9-10 12:17 编辑

                            重振师道尊严  致力树德育人

         ——庆祝第34个教师节     陈治赠   2018年9月10日

      所谓“师道尊严” ,包含二个内容:一是师道;二是尊严。指的不仅是为师之道尊贵、庄严,显示教师是受人尊敬的神圣职业,同时也指学堂(学校)是神圣殿堂,学子有个性,求知有尊严,也应得到尊重。

      所谓师道,又有二层含意:一是为师之道;二是事师之道,即通常所说的:教与学。西汉戴圣编纂的《礼记·学记》说得非常清楚:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学”。“师严道尊”说的是为师之道,要求为师者牢记职业神圣,严以律己,严于授业,树德育人。严师出高徒。“民知敬学”,说的是事师之道,学子求知,必须“尊师敬学”。汉代的郑玄对《礼记·学记》的解释是:“《学记》者,以其记人学教之义”。学、教之义,就是师道。

      师道尊严,是中国的优秀传统。早在公元前11世纪西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。到了汉代,汉高祖刘邦开拜祭孔子之先河。此后历朝历代,毎年的孔子诞辰日(农历8月27日),举国上下,都要举行隆重的祭拜治动,记念中华的“至圣先师”,感恩树德育人的“先生”(老师)们。激励全社会尊师重教。将师道尊严的传统美德,代代相传,弘扬光大。

      到了近、现代,由于种种原因,师道尊严的中华文明受到了冲击。学校和教师的神圣地位曾经一落千丈。中国教育在政治性与社会性中左右摇摆。随着市场经济的侵入学校,教育状况令人担优。重振师道尊严,尊师重教,树德育人,成了迫在眉睫的话题。

      百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。党和政府充分注意到师道尊严传统美德的承传与弘扬。高度重视教育事业和师资建设。从1985年起,把每年的9月10日设为教师节。2018年1月,中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,提出“实施教师教育振兴行动计划”,明确要求“不断提高地位待遇,真正让教师成为令人羡慕的职业”。

      据教育部统计,2012年至2016年,中央财政累计投入经费95亿元,支持实施“国培计划”,共培训中小学幼儿园教师、校长、职业院校教师等1008万人次;2015年,国务院办公厅印发《乡村教师支持计划(2015—2020年)》,提高乡村教师生活待遇,统一城乡教职工编制标准;同年8月的国务院常务会议决定,全面推开中小学教师职称制度改革,设置正高级职称,打破中小学教师的职业“天花板” 。截至2016年,全国共有各级各类学校专任教师1578万人。与2012年相比,学前教育专任教师增加75.3万,增长50.9%。2018年初,《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》出台,一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍正在形成,重振师道尊严,尊师重教,树德育人的期盼正在实现。

      尽管近些年中国教师队伍建设、教育事业发展势头良好,但教师行业也存在一些隐忧。

      一方面,教师特别是中小学教师待遇低、地位低,职业吸引力不足,导致师资人才流失,再加上教育行政的某些如“坐班制”之类、背离教学特点的苛求,束缚了教师的主观能动性,优秀人才无法充分施展才华。

      一方面,视教师为“臭老九”的意识依然顽固,将某些违反师德或社会公德的个案抹黑整个教师队伍,甚至学生之间出现的诸如吵架碰撞,也要大加鞭挞,兴师问罪,挫伤了老师们的积极性。

      教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长的重任。《荀子·致士》:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师”。老师受到尊敬,其所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。未来才有希望!

      向老师们致敬!

图片1-2:为海城镇第四小学4、5年级老师在备课或批改作业。图片3:该校5·2班老师与家长交流。

重振师道尊严 致力树德育人

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最新评论:(8)
回复 南海风963 发表于 2018-9-10 12:38:53
重振师道尊严,说得好!
回复 春笋 发表于 2018-9-10 13:49:05
说得好
回复 缘来缘去 发表于 2018-9-10 16:23:40
南海风963 发表于 2018-9-10 12:38
重振师道尊严,说得好!

       多谢关注点评。

       教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长的重任。老师受到尊敬,其所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。未来才有希望!
回复 缘来缘去 发表于 2018-9-10 16:26:36

多谢关注点评。;

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。
回复 缘来缘去 发表于 2018-9-10 17:13:51
教育状况令人担优.........应为担忧。更正致歉!
回复 风在边缘 发表于 2018-9-10 23:42:38
重振师道尊严,这是应该和必然的。希望所有的老师都有师道。
回复 缘来缘去 发表于 2018-9-13 21:57:39
风在边缘 发表于 2018-9-10 23:42
重振师道尊严,这是应该和必然的。希望所有的老师都有师道。

是的。师道尊严不振,中国教育不兴。
回复 arun 发表于 2018-9-23 13:03:58
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