侨区远程教育平台获“省优”

华侨资讯

　　日前,华侨管理区远程教育平台荣获“2012年度全省农村党员干部远程教育‘领导带学’活动优秀终端站点”荣誉称号。
　　去年以来，该区紧扣“惠民生、保稳定、谋发展、促和谐”的主题，多措并举， 增强办事处、村（社区）责任意识，推进远程教育工作上台阶、出成效。
　　该区区委组织成立远程教育办公室，指定专人负责开展业务工作，积极探索把远程教育工作纳入党建的大格局；制订相应的活动实施方案，并由各村（社区）“两委”干部负责学前部署、学中跟进和学后总结反馈等工作，初步形成了“区远程办督办、办事处党委书记总办、村两委干部承办”的“三办”机制。
　　该区为进一步保障站点建设经费。根据终端站点的分布，拨付专项经费，在各村（社区）按照“六好”标准建设远程教育站点办公房。同时设立远程教育站点设备维护专项经费，确保各站点及时购买零件，更换损坏设备，使远程教育设备正常运行。解决工作人员工资待遇问题。远程教育站点的管理人员均由村“两委”委员兼任，其工资待遇纳入办事处经费预算，每月由财政核拨解决。
　　该区远程办切实加强与办事处、站点及电信部门的协调，由电信公司指定专人作为远程教育站点的技术服务员，采取集中清理维护与日常维护相结合的办法，对村党员活动室站点硬件损坏的设备进行更换维修，对软件故障进行系统维护。该区还切实加强站点管理员的队伍建设。由各村（社区）委员兼任村级终端站点管理员，开展远程教育知识和终端站点管理的专题培训，打造了一支思想素质好、年富力强、有专门技能的远程教育队伍，进一步提高终端站点的管理服务水平和站点管理员的工作能力。
　　为建立农村党员干部远程教育站点管理长效机制，该区一是建立健全引导机制，由各终端站点管理员预先浏览远程教育网，查找适合当前党员群众学习的节目，张贴在宣传公开栏上，引导党员群众有针对性地学习。比如针对“领导带学”活动，结合发展特色农业的实际，围绕果品、蔬菜、畜牧产业发展，组织党员群众学习果树栽培管理、设施畜牧养殖、温棚蔬菜生产等农业科技知识，并进行点评讲解、展开讨论，切实提高远程教育的学习效果。二是建立月通报制度，各办事处、村（社区）认真登记党员参学情况，详细填写《党员干部远程教育“领导带学”情况登记表》和《党员干部远程教育“领导带学”情况月报表》，并每月定期统计汇总上报区远程办，区远程办认真查看各站点学习记录，对学习内容实时进行监控，将每个站点每月的学习情况进行通报，进一步激发站点管理员的工作积极性和主动性。三是建立年考核制度，把远程教育工作纳入办事处领导班子建设及基层组织建设考核内容。（记者 彭伟栋 通讯员 彭俊源）

--汕尾日报

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