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一、病句六大类型
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑——了解它们很重要,因为它们是做题时的考虑方向,知道这些,你就不会再纠缠于诸如以下问题而无可自拔以致在考场坐化成仙:“这会不会是错字呀?”、“这符号用错了吧?”“怎么读起来这么拗口哦?”“修辞不够动人嘢!”……暴汗,你或许还在想能不能用抓阄的方法做题吧,你要知道抓阄也是要抓三次才可以,因为要验算!浪费这么多时间,不如直接搞定选项“啊不错的”。
二、复习现代汉语语法“常常识”
1、语法成份先后顺序:主语+状语+谓语+定语+宾语(此诀需烂熟于心)
如:我+在学校+学习+令人恶心的+语文。
2、语法固定搭配:主谓、状谓(动词;术语为状中)、定宾(名词;术语为定中)、动宾(此诀需张口就来)
3、词法:词性名称有名词、动词、形容词、副词、介词、代词
4、词性与语法成分的一一对应关系(此诀需烂熟于心)
主语(名词、代词);谓语(动词、形容词);宾语(名词、代词);定语(形容词,用“……的”表示);状语(副词,形式为“介词+名词”,用“……地”表示)
三、“七寸法”
除了那些梦游都能辨析得出来的病句,其他病句还是比较难看的,所以需要一步步来,当然速度要快,且是思维的速度大于下笔的速度。
所谓打蛇打七寸,一句话中关键的语法成分是动词,因此,找到动词就是判断一个句子是否病句的关键。
为什么动词至关重要呢?我们从图中可以看出,动词联系着主语、状语和宾语,五大主体部分被一个动词牵住四个,动词能不重要吗?
the 1st step
①标出句中所有动词
②看动词前面是否有主语,无主语的叫“成分残缺”(肯定残缺啦,缺主语嘛),(刚从火星转学来的同学注意看主语如何能看得出来)这主语是个独立的名词或名词性词组(在动词的前面的)。千万不可将“介词+名词”的东东当做“主语”,因为那是“状语”(一种地球生物使用的特殊语法成分)。
③动词前面是否有状语,状语若出现在后面,则为“语序不当”,人间蒸发的不算,'coz一个句子不可以无动词,但允许无状语。副词(如“不”←否定adv;程度adv→“很”)也要在动词的前面,要不怎么“副”词,就是在前面牵马的,是太子洗马的官职。
4、看动词后面的宾语(是一个名词)内容是什么,看能否让宾语(名词)承受这个动词,如果承受不起,也为“搭配不当”,这个叫“动宾搭配不当”。
(二)、
若the 1st step 没有问题,则看(二)
①找到“……的……”的成分,这会是“定语”;
②看定语与它后面的名词(宾语)能否搭配,不成立也叫“搭配不当”,这是定中(宾语中心词)搭配不当;
(三)、
若(二)没有问题,则看(三)
看主语与宾语是否合拍,不合拍也叫搭配不当。
以上是最常识的部分,往往需要一眼万年,如果你蜗牛和黄鹂鸟,等着吐鲁番的葡萄皮吧。
下面是智力检测知识,智商120以下的慎入……
(四)句式杂糅
病句形式如下
主语+动词A+宾语A+(动词B+宾语B)。
有下划线的句子是一个“完整的句子”,因为它有“主+谓+宾”了,如果后面再接上动词B与宾语B就叫“句式杂糅”,因为一个动词就构成一个句子了,动词B的主语不能是宾语A,动词B实际上根本没有主语。
来自火星的新同学,对于句式杂糅的理解,我相信你已经晕菜了,先测测智力再看吧。
其他题型不得不顺便说一下,因为还有同学来自冥王星。
一面对两面的错误,注意“是否”“能否”即可;
否定与肯定搭配不当,注意“双重否定是肯定”即可;
指代不明,注意“这个、那个”“它、他、她、牠”即可;
歧义,注意“几个”即可;
不合逻辑,注意“冥王星已经不是恒星”这个概念即可。
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