“两学一做”之大学生如何做合格党员

张奋鑫

我是大学生党员，人成熟与不成熟跟年龄没有直接关系，我们大学生党员是年轻且有梦的一代，这个时代给我们提供了好土壤，我们可以尽情开花结果；同时，这个时代也给我们设置了“开花结果”的挑战难度。

习近平总书记说过“我们党在中国这样一个有着13亿人口的大国执政，面对十分复杂的国内外环境，肩负着繁重的执政使命，如果缺乏理论思维的有力支撑，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的”。习近平总书记系列讲话让人印象深刻，在国内外环境中，每一个事件背后都隐藏着历史复杂性。
而在大学生党员群体中，有一部分同学在学校期间的成长过程中没有经过深度科学的思考，便接受了社会普遍的价值观，难以体会习近平总书记系列讲话，部分同学甚至从学校出来参加工作后，也没有让自己保持持续学习的状态与深度思考的习惯。在现实生活和工作中，我们周边存在许多大大小小的复杂的因素，比如，在生活中，作息紊乱，自我怀疑，拖延症，身份感的缺失，不稳定的收入，成倍的患病机率，又比如，在工作中，额外的开支降低了我们能进行自我投资的钱，工作时间压榨我们的学习时间，进一步减缓我们职业的可能性和发展，这个又反过来降低我们的长远价值。

“两学一做”，是我们大学生党员为充实自己知识、锤炼自己才干的绝佳机会，通过“两学一做”，能帮助我们展现我们未曾看到、未曾想到，但却对我们很重要的事物和思路，帮我们摆脱内心的禁锢。比起那些碰到事情就找借口、遇到诱惑就扛不住、周末睡懒觉、躺在床上追剧的人，那些总会抓紧一切时间充实自己、提升能力的人更加受得起考验。作为大学生党员，如果无视国内外复杂环境，政治方向、政治立场和政治态度不够正确，对党的理论、路线、方针和政策理解不透，对自己的生活和工作无法自我管理，就难以承载党和群众的期待、信任和嘱托。

我认为，作为大学生党员首先应该思考的重点是：如何做一个靠谱的大学生党员。

何为靠谱的人，至少要具备“八条”。第一，具有求知欲、热衷于挑战、自律、善于发现自身存在的差距；第二，知道现实无限复杂、事物的发生具有不确定性、观念是有待检验的假设、拒绝教条；第三，懂得迈小步、勤更新、始终在路上、相信自我提升可以实现、保持韧劲并坚持下去；第四，不用成见看待人、人是没有定型的、始终在自我完善；第五，不用结果看待事情、事情永远没有结果、永远处在中间状态、做事不求一个直线的结果；第六，习惯用科学理论武装头脑、善于把学来的知识用自己的语言表述出来、能把复杂的观点简化、具有自己的实用型知识体系而且善于整合相互矛盾的观点；第七，有超前意识和能力储备意识、脑袋系统持续升级、能跳出现实的条条框框；第八，有责任感、面对诱惑敢说不。
总而言之，所谓靠谱的人，就是那个把事情想得最艰难，仍然敢放手去做且不浮躁的人。

一个靠谱的大学生党员，看到这个时代带给我们的挑战和责任感，会由发地感到兴奋。那么，我们该如何做一个靠谱的大学生党员？有以下“五大认真”借鉴。

1，认真对待自己的党性修养和世界观建设。

习近平总书记系列重要讲话是一个不断发展的、开放的理论体系，学习贯彻讲话精神是一个持续推进、逐步深化的过程，同时，我们大学生党员对各种现实问题的关注、探索和解答，对自身周边生存状况的关注也是一个持续的过程。
学生党员的党性修养和世界观建设是非常关键，对于大学生党员，如果把政策死记硬背，只会失去创新力、想象力、学习敏捷力和人格魅力，因为即使我们把政策背下来了，“如何做一个合格党员”这个问题的复杂性依旧远远超过我们的认知范畴。当一些超出认知范畴的现实困境不断向我们来袭，对自己定位不清的人更容易掉头撤。不管是上级领导还是我们自己，“决策”是无处不在，而“决策”的制定过程就是理解理论的关键所在。有时由于“思维高度、生活方式和周边的资源”不一样，我们大学生党员对理论的理解也就不一样，往往导致部分大学生党员对理论的学习只挑自己看懂的，平时只挑对自己有利的证据来指导学习和工作。我们的思维和判断肯定会受到环境的限制，处在小圈子，只能看见小圈子的那片天，基于那些片段的信息作出的结论，就很可能有问题。
所以，作为大学生党员一定要认真系统学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话、学习党的历史与革命先辈和先进典型，把自己从周边环境中抽离出来，靠科学的想象和认知，为自己构建一个更大的生存环境。向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，经常跟能启发他人的人交流，并请求这类人帮我们发现学习和工作上的逻辑问题和主观偏见，做政治上的明白人、生活工作中的清醒人。 做好时间管理，保持开放活力，欣然接纳各种变化，把能量和知识放在建立和改变，而不是怀疑和议论上。对科学理论知识加深理解，达到知行合一，理论指导实践，实践反馈理论，尽快看清自己这一部分与整个中国内外环境或社会分工是如何高效互动的。

2，认真学习“透过现象看本质”和“切合实际地完整思考”的方法论。

党的宗旨是“全心全意为人民服务”，想要为人民的服务质量好，就得有能力，没有能力，就愧对党和人民。大学生党员要“两学一做”是必要的，不过，要把学习贯彻讲话精神跟学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 三个代表重要思想、科学发展观结合起来，并且融会贯通全面把握，并不是一件简单的事情。
党员的作用体现在各种具体的工作上，大学生党员由于“火候不到”，面对任务缺乏科学统筹，分不清轻重缓急，抓不住学习和工作重点，看不透主要矛盾和关键环节，疲于应付各项任务。即使学习了相关理论，我们的“问题意识和思维力”还不足以使我们做好相关事情。其中，“问题意识”指的是：能经常主动研究目前的学习与工作模式是不是处于最优的状态；而“思维力”指的是：深层次挖掘事物本质的能力。大学生党员没有太多实践经验，阅历尚未到火候，所以在需要制定一些方案的时候我们有时会不切实际，即使有理论指导，也容易理想化地制定方案，考虑不到方案中哪些部分有执行难度，忽略了很多局限性，总是在计划细节上的问题，没注意计划本身是否有问题。
也正因为这样，作为大学生党员的我们，更应该对自己有更严格更高标准的要求，让自己快速具备“合格党员”该层次的领导技能、时间管理和学习工作理念，对一些问题能创造性地思考问题，并且以建设性的方式提出解决方案。认真学习“透过现象看本质”和“切合实际地完整思考”的方法论，掌握跨学科的知识和思维方法，不断学习积累复利效应，进行大量的实践，而且把实践范围放在最高效最关键的那 20% 的学习工作区域，增强自己学习或工作领域的前瞻性、预见性和针对性。
我们大学生党员也是要建功立业的，入党这条路是我们自己选的，我们就得“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”。

3，认真严谨走出“舒适区”，保持“持续学习”和“深度思考”。

很多人喜欢贪图方便，总是走“路径依赖”这条死胡同，路径依赖越严重，处境就越危险，因为会导致我们紧要时刻没有其他替代性策略。特别是在互联网时代，这个毛病往往是致命的。
心理学家把人的知识和技能学习分为了三个层次，最浅层次叫舒适区，就是已经熟练掌握的技能，最深的层次叫恐惧区，是我们很难学会的技能，介于两者中间的层次就叫学习区，属于我们较快能掌握的技能。我们要走出舒适区，多在学习区活动。在学习过程当中保持积极健康生活方式，保持良好精神状态。这样，我们作为大学生党员，才能真正起“带头模范”作用。

4，认真每日反思与总结。

每日的反思和总结，能让我们保持处于“快速低成本试错”的成长状态。人如果把自己常年积累的错误都总结一遍，我们就会发现大部分情况下我们都是在反复地犯同样的错误。
善于学习的人在反思和追问的时候，会尽量用“怎么”代替“为什么”，作为大学生党员，碰到问题不要问“为什么我找不到好的事情？”而是要问“我是怎么规划自己的工作和能力的？”。同样，我们要善于学习和反思，碰到麻烦，不要直白地问别人是怎么看眼前这件事情的，而是问对方关于这类事情都考虑哪些因素。
作为学生党员的我们，要把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，每天坚持写反思日记，让自己正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，提高党性觉悟、增强政治意识、大局意识和核心意识。

5，认真地告诉自己，要永远严于律己。

说起容易，做起来难。努力追求高尚道德，永远是党员的必修功课。作为大学生党员，在党规党纪面前知敬畏守规矩，带头践行社会主义核心价值观，做一个讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，永远是一项光荣且艰巨的任务。

我给自己算了笔账：中国现在平均退休年龄是60岁， 我现在22岁，到我退休之际还剩38年，也就是说真正能让我拼搏的高效时间只剩456个月，时间非常稀缺且重要。
全面建成小康社会是我们的远期目标，而要实现“做一个合格的党员”这个奋斗目标，严格来说我还剩456个月。时不我待，我更要不失时机抓紧学习，坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念，使我各方面更加成熟。

总而言之，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，才算是真正靠谱的大学生党员。

酒香

大学生有知识，有冲劲，但缺少的是社会历练，多跟老前辈学习，等你们出来工作后就可以马上投入工作了