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[议政] 不为良相,便为良师

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发表于 2019-9-18 10:37:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
过去在男人世界里,我们的奋斗目标是:不为良相,便为良医。现在,由于男教师越来越少,一边是大量男生不愿走上讲台执教,另一方面却是学校对男老师需求的巨大缺口,所以期待更多的好男儿能够投身教育,成为良师。除了个体努力之外,我们的社会,该是采取措施改变校园教师男女比例失衡的状况了。
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要破解这个困局,需要从以下几个方面入手:
首先,大学师范教育专业设置多花心思,让更多男生愿进师范。师范院校可以适当地调整一下专业结构,体育这些专业,可以多培养一点男生。另外,增设物理、信息这些学科,可能男生就会多一点。

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其次,提高职业待遇,增强教师职业吸引力。要想扭转师范院校“女儿国”现状,必须从让教师职业能吸引男生入手,这才有望拯救“男教师危机”。男人在家庭里肩负着养家育子的重任,是家庭的中流砥柱。男教师在中小学的事业发展空间不大,仅有的工资待遇难以满足生活上的需求;不能像大学那样通过职称的评定,提高自己的地位,享受应有的津贴和荣誉。要拯救男教师,就必须合理地提升教师的经济和社会待遇,老师们无后顾之忧,才能安心教学。
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第三,要转变观念很重要,男老师需要受重视。要破当前的困局,还要改变固有观念,“不少人认为男人就是做大事的,小学工作太琐碎,这样的社会舆论会影响男性进入这个行业的积极性。”
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第四,增强教师行业的专业性和挑战性。要吸引更多的男老师,甚至更多优秀的人进入教师行业,最根本的问题在于教师专业化。“不仅会教书、教好书,还要在一堂课内实现情感价值观的传递。”他表示,要让教师的职业像医生、律师那样变得有挑战性和专业性。只有需要不断学习充实自己、发展自己,富有挑战性,男教师才不会过早出现职业倦怠的情况。

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我们期待更多优秀男性做教师。吸引优秀男性从事中小学教师职业是一个系统工程,如果仅仅从局部、边缘进行调整,不能解决根本问题。中小学男女教师比例应以基本相当、基本平衡为宜,理想状态一般应为1∶1,也有不少校长提出可因学段的不同,结合实际情况略有增减,比如2∶3。对学生而言,男教师和女教师的形象就像一个家庭里的爸爸和妈妈,角色不同,体验不同,影响也不同。比如体育课需强健有力的男教师,而音乐课更适合温润的女教师。而且男女搭配,干活不累,男女教师合作,会让同事相处更和谐,工作很和美。

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就短期而言,教育行政部门在确定学校教师编制时,可以适当确定男女教师的比例,在教师招聘时适当增加男性比例。从长远来看,解决问题的关键还在增加教师收入,提高社会地位。何为民认为,从长远计议,高等师范院校在招生计划制定和录取方面可考虑性别比例问题,从源头优化师源性别结构。

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发表于 2019-9-18 13:56:56 手机用户 | 显示全部楼层
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如果楼主手机里下载过抖音、快手、火山小视频等app,就会发现,现在不但娘化男生越来越多,而且男生搞基的也越来越多了!
男生搞基无非就是因为他们长期接触女教师,而很少接触男教师,因此审美观都被女教师们给同化了!


这种现象,会导致一个民族灭亡的!


所以,要给男教师足够的福利,才能吸引他们来当男教师!

比如说,取消男教师的刷脸坐班制,或者可以改为,一周只刷四天,每天只刷上午开学和下午放学两次。
比如说,取消男教师的县管校聘,教师分流等。

但这么做又对女生很不公平,所以,我建议不如男女生一起取消了吧!
发表于 2019-9-18 13:59:39 手机用户 | 显示全部楼层
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我认为一天刷四次脸,而中午因为上课拖堂很容易会忘掉,不如改为一天刷两次就足够了。
而且每周刷四次脸,也就是允许每周有一天可以不用刷脸,给足他们自由,才能有效率!
毕竟应付式比明目张胆的偷懒,对积极性伤害更大!
发表于 2019-9-18 15:02:18 | 显示全部楼层
15441 发表于 2019-9-18 13:59
我认为一天刷四次脸,而中午因为上课拖堂很容易会忘掉,不如改为一天刷两次就足够了。
而且每周刷四次脸, ...

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