形势已变，考试政策在变，汕尾教师，你们把握好了吗

劳工时评

高中招生模式由“唯分数论”向“分数+综合素质评价”方式转变
意见指出：高中阶段学校实行基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式。

这意味着高中招生录取将由单一的“只看分数”向“分数+综合素质评价”方式转变，综合素质评价作用将会凸显。

其实早在2016年，教育部就正式发布《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（以下简称《意见》），出台多项中考改革措施。其中最大的亮点是，到2020年，我国中考将基本结束唯分数论的局面，形成“分数+素质评价”的模式。

不过大家在看到《意见》中这句话：“严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、评测等名义选拔学生。”可能会对大家让孩子学习少儿编程的信念有些动摇。

这里大家可以放心，像有关青少儿编程竞赛，比如信息学奥赛、全国青少年探索计划Scratch创意大赛、全国中小学生电脑制作大赛等不会受其中影响，反而这些竞赛重要性会日益凸显。因为2017年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，规划中明确提出：在中小学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，支持开展人工智能竞赛，鼓励进行形式多样的人工智能科普创作。

而且随着国家将发展人工智能升级为重要战略，对普及和推广少儿编程教育的力度只会加大。如今，少儿编程教育也已经逐渐走进中小学，并成为很多地区的中高考科目。

面对着新变化，汕尾教师，你们准备好了吗？

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三个建议——
1、汕尾市中考采用深圳卷，跟深汕区保持一致。
2、汕尾市中职学校采取“朝九晚四”，吸引更多学生心动，每节课压缩为35分钟。
3、汕尾市普高学校增设“商务日语”和“商务英语”专业，分流部分中职学生，提高普高线，增设“商外部”！