教育兴则汕尾兴,教育强,则汕尾强。汕尾的根本出路在于教育。汕尾要打造成为沿海经济带靓丽明珠,唯有提高教育。
任正非如是说:中国将来和美国竞赛,唯有提高教育,没有其他路。
教育手段的商品是另外一个事情,最主要还是要重视教师,因为教师得到被尊重了以后,大家都想做教师。
深圳教师得到了尊重,深圳老师挣钱多,253个人竞争一个教师岗位。华为帮助清华附中建设清澜山中学,校长说将来能做到中国第一的学校,因为收费高。清澜山只招收两千多个学生,对全社会开放,华为员工抢着送孩子进去,送不进去找任正非,但他说他管不了你们。
只有教师的政治地位提升,经济待遇提升了,才可能使得教育得到较大发展。任正非的父母是乡村教师,在贵州最偏僻的少数民族地区从事乡村教育工作,父母这一辈子做教师的体会对孩子们的教育就是一句话“今生今世不准当老师”,如果老师都不让自己的孩子当老师,国家是后继无人的。教师的政治地位低、受人歧视、经济待遇差的窘境,所以几乎所有教师的子女,没有选择去当老师。
基础教育是国家的责任。提高全民族文化素质是国家的基本责任,任何一个企业都不可能担负起一个民族素质提升的责任来。不能说提到了教育就要去做教育。
基础教育是国家的责任,企业要做好企业自身的事情。我们是主战部队,“坦克大军”在前进时,拖着几个孩子、拿着几个识字本,就不可能冲得上“上甘岭”。为人类建立这么庞大的网络,就是我们最大的社会责任,全世界30亿人口是华为联接起来的。特别是非洲地区,因为不赚钱,西方国家不去,是我们去联接起来的。如果华为不存在了,才是对世界的威胁。
华为不会自己去做教育,因为华为的主战部队还要缩减,要把一些次要的组织砍掉,让他们转为民兵组织私有化,跟着我们前进。就像淮海战役一样,民工推着独轮车送粮食,但是要给钱的。 |