如何看待旷视科技的人工智能课堂监控？

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旷视科技  新出了一种人工智能的课堂监控器，到底适不适合用在初中小学和幼儿园的教室中呢？

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最近看了一个新闻，不禁感叹，惨还是学生惨。

学生时代，最怕的就是上课看小说正入迷，一扭头突然发现躲在门后的班主任。

那时和班主任打游击战，勉强算是枯燥学习生活中的一点娱乐。

不过时代在进步，科技在发展，学校早就不用老师趴门监控了。

有一家叫旷视科技的公司推出了一种人工智能系统，根据他们的演示，只要在教室里安装一个摄像头，系统就会自动监控分析学生行为，做到360度无死角监视。





使用效果是这样的↓



趴桌子0次，玩手机0次，睡觉0次。

听讲6次，阅读8次，举手6次。

学生课堂表现一目了然，从此妈妈再也不担心孩子上课不听讲了。

除了行为分析，它甚至还会分析学生的情绪和表情。



人脸识别加大数据分析，简直技术先锋，厉害了我的学校。

之前讲过类似的事儿，这种监视系统一旦推行，只会出现下图这种情况。



学校有摄像头监控，回家有爸妈监控。孩子们必须一直表演学习，一直表演开心，能喘口气算我输。

我觉得犯人都比学生们自由吧？

这项“黑科技”背后，是想将所有学生按照规则“标准化”的野心，它的理想状态，就是让学生们成为被机器培育出来的另一个“学习机器”。



当学生被抹杀了个性和自由后，他们怎么还会有主见？

即便有，也是被长期压抑出的叛逆。这不是培养学生，这是培养肉鸡。

我承认，高考制度注定了中国学生的学习方式是枯燥的，但至少也要给学生们留一些尊严吧。

肯定有很多人会说什么学生的任务就是学习，这是为他们好。

但这种“管教”和高压就是过线的，没有任何人有权力进行这样的高压监控。

今天学生被监控，人们觉得无所谓。那下一个轮到自己时，还是觉得无所谓吗？



（用于监控南京环卫工的“智能手表”）

9月2日，旷视科技做出回应称这只是演示，旷视会坚持人工智能的正当性和隐私保护。


可是概念演示不早晚有一天要投入使用吗？


没想到还是大势所趋。

高科技进校园当然好，可帮助孩子学习的新功能没看到，开发者倒先发明了成套的监视手段。

查了一下，这家旷视科技是由三个清华毕业生创立的，成立8年已经成为国际人工智能技术的领头羊，估值280个亿，光去年就营收14个亿，可以说是前途无量。

哥也毫不怀疑，如果这个针对学生的人工智能系统被推行，旷视科技会赚的盆满钵满。

学校间也会争相购买，你有我无，那我的学生（升学率）不就被落下了吗？



公司赚钱，家长放心，学校高兴。

这场面想象一下，真让人打寒战。

如果这玩意儿出现在深圳的教室里，
那孩子是要专心上课还是专心表演？