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[教育大家谈] 读研只为拿文凭? 上海大学首发研究生质量年报

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发表于 2013-11-23 09:57:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
2013年10月16日 14:41      就在明年全国硕士研究生招生工作启动之际,上海大学今天发布了其2012-2013年度的《学位与研究生教育质量报告》。这也是上海市属高校首份向社会公开发布的研究生教育质量年报,以期得到社会的关注与监督。
  作为上海市属高校中的排头兵,上海大学在校研究生总数今年首次超过了1万名,研究生占在校生比例达到了26.8%。学校目前共有博士后流动站17个,一级学科博士点20个(二级学科博士点79个),一级学科硕士点42个(二级学科硕士点174个),专业学位种类13个(其中含工程硕士18个领域)。上大还打破了传统学科和学院的界限,建设了多个跨学科研究平台。
  年报中,上大披露了2012-2013学年的研究生培养结果,共授予博士学位196人,其中按照正常学制授予博士学位的博士生人数为53人,占比为27.04%;授予硕士学位2712人,按照正常学制授予硕士学位的人数为2219人,占比为81.82%。2012届研究生的平均就业率为97.37%,比2011届上升3.51个百分点。
  据业内人士分析,当下我国研究生教育普遍存在着若干瓶颈问题。一是学校之间存在差异,教学资源严重不平等,重点高校与普通院校都在开展研究生教育,相比较而言,重点高校与国内外名校交流多、讲座多,学生视野可能更开阔,有更多出国的机会。二是学生之间存在差异,当前社会就业压力大,有很多学生读研究生,不是因为喜欢学术,而是冲着能拿一张高学历文凭。三是学科之间存在差异,目前国内不少高校的研究生教育中,存在着不同学科区域雷同化、简单化问题。
  在上大首次公布的年报中,校方不回避当下研究生教育面临的困境与挑战,主要表现在:招生计划与办学资源的配置、研究生培养模式与学科建设联动、研究生课程与实践能力培养、专业学位研究生的培养、研究生教育质量保障体系需要持续推进等方面。上海大学提出,将本着“坚持改革、保障质量、直面问题、攻坚克难”的原则,进一步整改和提高。





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