这样的人才宁愿不要

爱的罗曼司(施哲

       “教者以孝为本”来源于钱文钟教授的“教者孝之文也，”只可惜个别人是不肖的知识分子，或者是危险的高智商人物，要不要学一学张子强，勒索富豪？是先前用“紫金五程序”当玩具来玩，炮制什么“什么琵琶”   ，破坏汉语言系统，很支持某些专家捍卫“学佬话”（闽南语的一种），用本《国防论》来研究破黄埔术，炮制“隆师嫡传弟子”论，最致命的是散布纠杀知识产权，纠杀别人作品，还有太多，不要说对不起，不要说我后悔。真的，宁愿出些四平八稳的人才，也不要出追求丰功伟绩的人才。动不动就研究到你任由宰割，那么太多的人也要任由宰割。送一个人命关天。
       《畅谈夜登南岭武顿山》   ，《Life to read some text about romantic》，《是谁在撩动琴弦（Who is the sparks strings）》，《关于南岭的印象》，等等喜欢拿去看，还有《“老龟精”和“老龟精嫂”的故事》，《在“红玫瑰”餐厅的约会》越看越稚嫩，河源职业技术学院的毕业生，认识了些老隆师范老毕业生，暂时出不了学者，包括河源要社会评价学者也要由观望所归的来，而且要很有建树。
       教些人信口雌黄，胡说八道说这个东西是我的，建议写东西的人要放些文字暗号，很多人可以证明，而且作品发布后有很多读者，就像书画作品的印章一样。
       要找学者首先要去全国老十二的中山大学找，要出“产学研”的学术论文要出点人民币，而且要捍卫人家的知识产权。
      

天使艾美丽

没看懂。