很有意思,我不经意间看到汕尾市区的某个学校。
一道拉闸门前站满了很多小学生,有门不敢进。我问周围的人为什么不让学生进去学校?今天是星期二,正常上课时间。路人回答是该学校规定八点后才让学生进去学校。在八点到来之前,只能是学校的领导层、老师以及其他工作人员可以进入。
我第一次感觉到学校还有如此阶级分明的管理水平。试问刮风下雨天以及寒冬腊月天是否也让学生们犹如南极洲的企鹅一样站在风雨中?学生早上上学肯定有先来后到之分。更何况学校大多在马路边的,车来车往,学校的管理人员以及校长们所规定的8点准时开门,不到8点就不开门,不给学生放行,让学生进入学校的规定,或许真是“明智”,而这个“智”真的是跟猪头一样的“智”,反正在马路边上等着开门的学生不是学校的老师、校长等管理人员的儿女,小学生一向活泼多动,冲出马路的事情常有发生,学校的管理人员们是否有为人父母的那种慈悲之心,能为你们的学生们考虑一下她们身处的安全?再说,虽然汕尾只是一个非常落后的城市,很多地方就是个农村样,但既然是个所谓的地级市,分分钟都会有人贩子在周围犹如饿狼一样溜达着,那些小学生好像赤裸裸的鸡腿一样挂在马路边,哪只饿狼不会馋嘴。或许这些学生不是学校的校长、老师们的亲戚,她们可以不用为学生们多加考虑吧。真是服了这班所谓的教学人员,这种管理思维和做老师、校长的能力,对得起“为人师表”这4个字吗?
好了,终于8点了,准时开门。学生们争先恐后的进入学校,不一会儿,学校内部传来撕心裂肺般的粗野男人声音,在叫喊着某个年级某个班站在哪个位置,某个年级某个班排在哪个位置。。。。。。这是在开会呢。从声音猜测,就是犹如我们小时候那样学生们排在操场里犹如犯人一样等着学校的领导们训话,可一个小学6个年级,一个年纪几个班,这样全校集合在操场上开会,要怎么管理好这些自律性还不怎么高的小学生呢?是要用吆喝的办法强行让她们服从领导们的安排,还是要用人性化的方法让他们明白自己应该站在什么位置和应该怎么做?这是考验一个人作为一个领导的本事的时候。我在学校外头听着那个听似校长或教导主任的人用高音喇叭一次又一次的嚷嚷的时候,真想给他送一包西瓜霜或金嗓子喉片。
我突然想起幼儿园排队跳舞的时候,老师们让小朋友们排队了后,最前面的小朋友双手牵着老师的双手,后面的小朋友依次把双手搭在前面的小朋友的肩膀上,老师喊口号:“小手搭肩......”,小朋友们喊:“搭肩,搭肩......”很快,学生们就排好了整齐的队伍。这是一种怎么样的效率和管理能力?难道小学的管理办法就不能跟幼儿园的雷同或改进幼儿园的方法?就算不能照搬也应该能参考一些幼儿园的做法,甚至不采纳幼儿园的做法也应该能想出更好的办法管理一个学校的学生的吧?难道管理这些学生会难过管理一支军队?
事在人为,学校的管理方法应该灵活,也应该人性化。8点才能让学生进入学校的做法,天方夜谭,猪一般的规定,实在让人费解。组织一次开会基本靠喊,你在练嗓子吗?不要忘记学校门口能买到金嗓子,下课的时候记得买包润喉。死板的做法,机械的规定,照葫芦画瓢的管理,没有创新没有改进没有与时俱进,永远都处于被动的状态,就像一块木头浮在水上,没有动它一下,它就永远的浮在水上。看了直摇头。
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