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[海丰] 中新社广东分社携手碧桂园开启党建共建新模式

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发表于 2018-8-4 11:14:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 cayee 于 2018-8-4 12:58 编辑

“扬八一军旗,寻红色印记”活动在海丰等地举行
接受红色教育 畅谈红色文化

中新社广东分社携手碧桂园开启党建共建新模式

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    夏日炎炎,“八一”热情赛太阳。8月1日至4日,中新社广东分携手碧桂园广清区域到粤东红色革命老区海丰、普宁等地,开启为期三天,主题为“扬八一军旗,寻红色印记”的党建共建新模式活动。该活动是根据省委加强基层党组织建设的精神,为了传承红色基因,弘扬光荣革命传统,切实把历史、现实与未来相贯通,在传承红色精神中更好地把握和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。在中国人民解放军建军九十一周年之际,中新社广东分社党委、碧桂园广清区域公司党委联合邀请彭伊娜、古延贤伉俪、张保成、伍依丽等革命先烈、先贤后代和红色文化研究专家一行人,走访粤东红色革命老区,利用红色文化资源开展学习、交流。
    同时,中新社广东分社与碧桂园广清区域双方签订结对共建协议,借助结对共建的合作机遇,找准党建工作共同点、开展活动切入点,不断拓展合作的广度和深度,在共建中推动合作,在合作中实现双赢。
    海丰县委常委、宣传部长余德聪,县委常委、纪委书记李绪表示热情的欢迎和接待。并希望大家多宣传海陆丰的红色文化,以及对当地的红色建设多提宝贵意见。
    当天,活动第一站在海丰开展。2日下午至3日,活动第二站到达普宁,进行考察广东十大最美古村落泥沟村、走访大南山革命根据地、参观南溪镇杨石魂故居等地的活动。
     慕名而来的这一行人,带着崇敬的心情与盛夏般的热情,参观、瞻仰了红宫红场、彭湃故居、莲花山烈士陵园,包括黄羌的红二师、红四师、红十一军活动遗迹等。参观、缅怀的过程中,深为海丰拥有如此丰厚的红色文化历史和资源而赞叹,并就自己的感受,纷纷发表了对红色文化的见解,以及一些建议和设想。

古延贤(古大存之子)充满感情地说:彭湃是我父亲的老师、战友,我的父亲非常的尊重、崇拜他。记得父亲无论是讲话还是写文章,都有许多地方涉及到彭湃的。比如,我们小时候,父亲经常对我们提起彭老太太,彭湃的母亲,一说起她的那种亲切的表情和口气,就能体现父亲对彭湃的一种很深的革命感情。当时,海陆丰武装起义、成立苏维埃政权的时候,我父亲带着200多个工农红军到海丰,彭湃送了一把刀给父亲,并为这把刀题下了充满革命豪情的一首诗。那时候,他们战斗的友谊完全是建立在一种对革命的信仰上,而使他们不畏艰难地并肩作战。在大革命失败后,我们的军队遭遇了严重的打击,当时的军队建制又比较乱,所以中央就决定留在这里的南昌起义部队、广州起义部队和我父亲的部队重新整合,整编为红十一军。今天,我们到莲花山革命烈士陵园敬拜,就看到了当时那个历史交接点的一些信息,这种历史的连贯与衔接,见证了革命历程的前赴后继。通过对这个过程的了解,加深了我们对这一段历史的深刻印象。这次来海丰,我一路都在想,在当今社会,我们要如何传承先烈的革命信仰,要怎么样让年轻一代继承呢?今天,一同而来的网络媒体、企业、学校等有关负责人,他们就这个问题已有共识,才走在了一起深入基层,了解红色文化,弘扬红色精神而共同努力,做得很好!

张保成(张英之子,广州东纵研究会会长)对海丰的红色文化建设提出了一些较为中肯的意见,他说:目前,海丰的红色文化硬件建设得很好,比以前改观了许多,在软件方面还可以进一步提升。因为,这里面的红色资源太丰富了,千万不要给人家一种“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的感觉。在软件建设方面还要进行大力的挖掘、整理、提升。比如,高潭在这方面就做得较好。高潭以前是属于海丰的,后来才划归惠东管辖。结果,这块红色资源被他们大做文章,利用得很好,这是值得我们注意的。我们要尊重历史事实,而它所产生的价值却是不可估量的,因为每一代人有每一代人不同的见解和评价。比如,大埔的三河坝,提出没有三河坝,就没有井冈山会师。被他们这么一提,高度完全就不一样了。三河坝是南昌起义部队在这里与国民党相持了三昼夜的战斗之后,朱德和陈毅把部队拉到了井冈山。那么,我个人觉得海丰当地对彭湃发动的农民运动的评价还不够高度。比如,红宫陈列室、彭湃故居、革命历史纪念馆等,里面的资料,有的缺乏规范,有的缺乏深度的挖掘,以及缺乏理论性的评价,让人感觉有点散,缺乏系统性。而且,红色文化与旅游观光缺乏有机的整合。我认为,海陆丰的红色文化资源特别难得,就说它在革命的早期,1933年之前,在我们党建党初期还很薄弱的时期,在大家还没有看到光明的时候,这里的人民就看到了革命的希望和前途,首先站在了中国共产党的这个行列。当时在海丰这个小地方,在大革命时期已经拥有那么多的党员和革命群众,从规模上在国内是十分罕见的。试问,这样的历史地位有多高?相对于高潭、三河坝对当地红色革命的高度评价和大力宣传,我们这边是否更要做强做大?我希望当地要从软件上下功夫,集思广益,深入挖掘,去充实、提升它,要站在历史的高度去评价这一段辉煌的红色革命,更好地激励我们的子孙后代。

彭伊娜(彭湃孙女,深圳市关爱基金会秘书长)说:今天是“八一”建军节,选择这个日子回乡开展红色活动,很有意义。当年,彭湃爷爷是在日本留学时寻找到了马克思主义的这种信仰,并对马克思主义有着深透的研究和理解。他又是把马克思主义带回中国农村进行实践的第一人,他的这种行动对中国革命的价值是非常重要的。因为,农会完全是按政府这种最早的雏形来进行设计的,这是很超前了。因为当时没有人看到农民的价值,都认为他们是愚昧无知的,没有人认为农民是可以成为革命力量的,作为国民党也没有把农民当成国民来对待。而彭湃爷爷却看到农民是中国占大多数的国民,他认为中国的国民革命也好,共产党的社会主义革命也好,没有农民的参与和觉醒是断不能成功的。而且,他是一个行动者,他认识了就去行动,说到做到。他说这个社会需要变革,就是要去行动,只是寻找到信仰是不够的,要让大家快点觉悟、快点结合起来、快点把这个崭新的社会出现在我们的面前。所以,他的行动是非常有力、非常坚定的,那怕牺牲了生命也在所不惜,就是要去为大多数人谋利益。彭湃是一个很忠诚的马克思主义者,共产主义最核心的就是为大多数人谋利益,而彭湃从始至终都体现了这一点。在大革命时期,人人都说革命,成了一种时髦。彭湃说什么是革命?革命就是为大多数人谋利益,是要为大多数人服务的。这就是我们社会主义的核心价值,也是他们这些先行者们一直在践行的一种价值。今天,我们一定要牢记这个信仰的核心价值,牢记我们这个核心价值的魅力,正因为这个为大多数人谋利益的这种价值,才使我们的党从弱到强、从小到大,才使我们的中国革命得以成功。所以,我们一定要不记初心,牢记使命,为大多数人谋利益。

方圆(碧桂园广清区域党委书记、办公室主任、品牌文化部总经理)关于这次开展党建活动,她高兴地说,此次与中新社广东分社签约共建,是我们在党建工作模式上的一次突破性尝试。希望结对共建双方本着“资源共享、优势互补”的党建共建目标,通过党建平台,交流工作经验、分享工作资源、携手并进,实现双方的良性互动、共同发展。另外,共建双方可以根据各自的工作特点和实际,通过各种形式的互动,发挥各自优势,加强双方党员的教育引领,激发党员参与共建活动的主动性和积极性。

张见悦(中新社广东分社党委书记、社长)说:革命文化是文化自信的重要内容,海陆丰革命根据地在中国革命史上占据重要地位,孕育了非常宝贵的精神财富,作为中央媒体,我们有责任加大采访报道力度,把这份文化遗产传承好、弘扬好,这对我们的采编人员也是一次难得的学习教育机会。

伍依丽(伍晋南女儿,省老促会副秘书长)表示:老促会就是为老区人民服务,上传下达,当好沟通纽带的。我们的老会长陈开枝早在2014年,就开始通过几次实地到海陆丰的调研,了解到当地的经济仍比较落后和一些现实问题之后,马上着手向省政府、中央、国家发改委反映了海陆丰这个革命老区至今仍未脱贫的问题。经过他三番四次从中央到地方的力争、奔走,终于在2015年底促使党中央国务院出台了《关于加大脱贫攻坚力度支持革命老区开发建设的指导意见》。2016年初,国家发改委办公厅也对广东省政府办公厅又下达了《广东海陆丰革命老区贫困县纳入国家贫困革命老区扶持范围有关问题的复函》,以及国家“十三五”规划纲要,都明确了对海陆丰革命老区的支持力度。今年,我们还搞了一个老区贫困村创建新农村建设示范村调查的项目。即4月16日至6月1日,广东省老促会分成若千个调研组,赴韶关、梅州、汕头、河源、茂名、惠州、阳江、云浮、汕尾、肇庆、湛江、清远等市及所属市、县开展老区贫困村创建社会主义新农村示范村情况调研。调研组分别由会长陈开枝,常务副会长林华景,副会长郑木、刘文炎、黄广伟等带队,各市、县主要领导及市、县老促会负责人分别参加调查。另外,在宣传方面,我们有源流杂志、广东老区网、老区建设微信公众号,关于海陆丰老区这方面的宣传,我们都是比较及时的进行报道和采写的。

吴燕杰(深圳华语学校校长)对开发红色文化,加强对学生进行爱国主义教育和素质教育这方面,有着自己的一番见解和计划。她说,在中小学生教育这个版块,对于红色文化方面的教育是非常缺乏的。海丰,作为彭湃故乡,作为我们党早期杰出领导人发动农运的策源地,这里面有许多非常可贵的精神宝藏,值得孩子们去探索、学习的。比如,彭湃的革命信仰,他的人生就是生于理想死于理想。他的理想是一种为国家、为人民谋求解放、幸福的一种高度的信仰。这种信仰,正是我们目前所缺乏的。我们希望从信仰这个角度去让孩子们树立起自己人生的目标。因为他们是祖国的未来,希望他们的人生一定能够树立起自强、自立、自信、自爱。下来,我们会联合有关单位发动深圳一百多万中小学生,以及整个粤东地区的中小学生,在广东省内把彭湃的故居作为“东方的莫斯科”,并计划在9月之后,开始在每个学校推广。然后,用这种红色文化的故事拍摄成微电影,让孩子们能够学习,又喜欢这种很形象的教育方法,让他们从中去体验当时那种革命艰苦奋斗的精神。再把这种很好的课程推给每一个学校,和每一个孩子。
(郑冰利)

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