敬业乐群 无私奉献—— 记“市岗位学雷锋标兵”曾向成

汕尾资信

　　1993年7月曾向成从师专毕业回母校红海湾开发区张静中学任教至今已22个年头。他乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”，立志扎根于家乡的教育事业，爱岗敬业、无私奉献，在平凡中干出不平凡的业绩。今年，他被授予“汕尾市岗位学雷锋标兵”称号。
　　“老实人做实在事，不计名利讲奉献”。老师和学生家长们这样评价曾向成老师。他把心血与热情都放在教书育人上，踏踏实实做事、老老实实做人，默默在教坛辛勤耕耘。在学校担任年级组长、数学科组长，还担任班主任，虽然教学任务繁重，管理工作繁琐，但他以其特有的耐心、细心和爱心，始终保持满腔的工作热情，勤勤恳恳，出色完成各项任务。他有强烈的责任感，是一名尽职尽责的老黄牛。经常第一个来到学校，最晚离开校园，而且经常利用双休日、节假日，配合校园维修建设，落实上级交办的工作任务。他乐于助人，主动帮助同事解决一个个困难， 哪怕是同事们的生活私事，他也乐呵呵地帮助。看到学生渴了，他会主动给他倒上一杯水；看到有家庭困难的学生，他会加倍关心，与之谈心鼓励；看到校道上有石子担心会伤害学生，他马上弯腰捡起来……
作为班主任，曾向成时刻想的都是班里的学生。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人。他把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭，细致了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。
　　众所周知，后进生的转化更难也更重要，曾向成迎难而上，首先对他们处处真诚相待，做他们最可信赖的知心朋友，通过交流，准确掌握不同后进生的特性，进而因材施教，及时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，他还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。曾向成的学生说：曾老师关心我们就像关心自己的子女一样，有同学生病或者受伤，他总是第一个赶到现场，及时送医，精心护理。他心中充满着对学校对学生的热爱，以一颗谦逊、真诚、乐观的心来对待同志、工作、生活，以自己一点一滴的努力来赢得大家的认可和肯定。学校的领导这样评价曾向成：他以雷锋精神为榜样，从自身做起，从每一件小事做起，以自己的实际行动，为学校的改革发展和教育教学质量提高贡献自己的力量。由此，曾向成多次受到街道、区的表彰，连续多年被评为区“优秀班主任”，还被评为“汕尾市优秀班主任”。
　　曾向成常说：我们要学习雷锋的“钉子精神”，干一行、爱一行、钻一行，以钉子般的“挤”劲和“钻”劲，不断学习钻研，尽快使自己成为教育教学工作的内行。作为一名数学教师，他认真研究教材教法，掌握新课程标准，吸收先进的教育理念，改进教学手段，探索总结出一套行之有效的教育教学方法。在课堂上，他设置出学生讨论发言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而他则循循善诱地加以引导，做好学生的学习合作伙伴，使学生课堂学习效果事半功倍。他勇挑重担，担负起学校新课改的学科带头人，积极带领同科组老师观看各种教学观摩课和报告会，借鉴优秀的教学方法，开展教学教研实践活动，提高教师们的整体教学能力和业务水平。从教以来他一直担任初中毕业班的教学和班主任工作，在历年的中考中，所教数学科以及所在的班级都取得了优异的成绩，名列全区前茅，多次在全校教师大会上作经验交流。2000年他所撰写的心理学论文《浅谈如何做好后进生的工作》荣获市三等奖。另外，他还注重优秀生的培养，指导的优等生周跃錶在2013年全国中学生数学竞赛中获得全国三等奖，他本人也获得了“优秀辅导教师”称号。
　　曾向成经常教育学生，应该像雷锋同志那样，把帮助别人作为自己最大的快乐，用爱心行动营造和谐美好的社会大家园。一直以来，他也是以自己的行动践行着这一理念。在每次灾区捐款活动中，他都积极响应号召，带头捐款，献出自己的一份爱心。并号召学生踊跃捐款，真心地为灾区人民祝福。从2008年起，他以其执着的信守，每年坚持无偿献血，从未放弃过，至今献血已达16次，因此在2012年12月被授予“市第二届无偿献血奉献奖”银奖。他付出着，也快乐着。他说，能够力所能及地帮助别人，是一件非常快乐的事。（来源：汕尾日报　　记者   曹楠楠）