八月绩效工资公示落地,一份悬殊的薪资差距,让单位绩效分配的真实漏洞暴露无遗。暑期全员放假,本是休整调休的常规时段,却出现极为失衡的绩效差距:部分行政领导凭借名目繁多的“暑期加班”填报,绩效得分遥遥领先,最高可领三千五百多元;而普通在岗教职工仅有五百元左右收入,薪资落差高达七倍。巨大的收入鸿沟,并非源于实干付出的差距,而是权力加持下的虚造加班、人为加分,既寒了实干者的心,也违背了绩效分配最基本的公平正义。
暑假期间,校园教学工作全面暂停,一线教师结束授课任务正常休假,日常并无繁杂工作。反观部分行政领导,所谓的暑期加班,并无实质繁重任务,更无紧急攻坚工作。不过是日常到岗值守,些许琐碎事务,却刻意拆分工作细节、堆砌加班名目。简单到到岗签到、常规巡查、整理资料,甚至日常在岗的基础动作,都被逐一算作专项加班。这般“动动身子皆算功”的操作,让加班不再是辛苦付出的佐证,反而成了权力加持下的加分工具。
事实上,行政岗位暑期值班,本是岗位职责的分内之事。行政领导日常绩效中,本就享有固定的职务津贴、岗位补贴,这份薪资待遇,早已涵盖日常值守、假期值班的岗位责任。假期值班不是额外增量工作,而是岗位权责之内的本职工作,根本不该重复折算加班绩效、重复计分获利。利用岗位职权,自我增设加分项目、自我抬高绩效分值,本质上是对绩效规则的随意解读,是对分配公平的刻意透支。
更值得反思的是党员行政干部的初心与担当。身为管理者、共产党员,本应率先垂范、甘于奉献、谦让有度,在待遇面前多让利、在工作面前多担当。可少数行政人员反其道而行之,不愿躬身实干,却擅长精打细算、投机取巧,处心积虑细化加分条目,利用规则漏洞收割绩效红利,将集体共享的绩效额度变相据为己有。看似是薪资差距,实则是初心缺位、担当缺失、格局狭隘的体现。
绩效分配的初衷,是奖勤罚懒、激励实干、体恤付出,让多干者多得、实干者受益,以此激发团队干事活力。倘若规则沦为特权工具,实干不如填报,辛苦不如钻营,勤恳踏实的普通教职工薪资微薄,手握职权者坐享红利、轻松高分,长此以往,必将消解团队积极性,滋生消极懈怠心态,破坏单位风清气正的干事氛围。
公职岗位,贵在公心;薪资分配,贵在公平。杜绝虚造加班、规范绩效核算、严守分配底线,是维护职场公平的重中之重。唯有堵住规则漏洞、杜绝权力自肥、公开透明核算,让绩效回归实干本质,不让勤恳者吃亏、不让钻营者得利,才能守住教育行业的纯粹初心,维护职场公平公正的良好风气。
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