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小市也能建设教育强市 洪旭盛 建市只有25年的汕尾，以全省倒数第二的经济承担起欠债最沉重的教育任务，实在是很悲壮的。然而，资料显示，我市建设教育强市的决心巨大：城区税源不丰，各方面都要钱，但用在教育的费用，就占去75%；07年我市初中升学率接近60%，高考总入围率在70%以上。近期，市委提出：2010年，适龄儿童入学率100%，初中毛入学率100%，高中教育毛入学率达到80%！再次显示穷市建设教育强市的雄心壮志。 越是困难，做好事情，越能显示出英雄本色。日本明治维新，困难少吗？但日本人硬是提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育；韩国起步时，手头特别紧，但韩国人咬定教育不放松，终于为经济腾飞准备坚实的人才队伍。汕尾有更多的优势：有“敢为人先”的精神；有党政和社会各界已经形成的优先发展教育的共识和行动。我们you有理由相信：汕尾虽穷，但能够建设教育强市！ 当然，汕尾教育强市还只是一种蓝图。把蓝图变为现实，途艰任重。 建设汕尾教育强市，首先必须思想解放，敢于迎接困难，敢于艰苦奋斗。汕尾财政的确困难，而办教育，事无大小，都要钱。在这种情况下，我们更需要解放思想，了解汕尾新情况，解决汕尾新问题，形成建设汕尾新路子。穷市办大教育，更应该发扬艰苦奋斗的作风，使勤俭建市、勤俭办教育蔚然成风，真正落实科学发展观。历史证明：越是困难期，越要艰苦奋斗；越是艰苦奋斗，事业就越能成功。相反，越是贪图享受，事业越是难成功，甚至自毁前程！我们要有建设好汕尾的强烈事业心和对汕尾人民高度的责任感，甘守清贫，淡薄名利，戒除形式主义和官僚主义，清正廉洁，兢兢业业。如果离开这一点，汕尾要建设成为教育强市，无异于痴人说梦！ 建设汕尾教育强市，必须建立教育经费多元投入的机制。教育能否发展，根本在于经费的投入；没有经费的投入，教育的维持都成问题，更谈不上做大做强。而教育经费的投入，应该以政府的投入为主，尤其是“教育是产业”被否决、教育定位为福利事业后，更需要政府的投入。因此，应该规范政府投入的行为，建立健全千方百计筹措经费的教育投资体制和教育经费使用的监管制度，使每一分钱都用在教育上，杜绝教育“硕鼠”吃油的腐败现象。加大教育扶贫助学力度，扩大扶助对象，并形成科学合理的制度。政府应该鼓励和引导社会力量举办各种形式的学校，只要符合社会主义办学方向，不管他来自何方，都应该支持，给予政策倾斜、资金和人才的帮助，使其依法办校，自主办学，开放平等。 建设汕尾教育强市，必须抓好校长、教师队伍建设。校长是学校的灵魂。一个好的学校，就有一个好的校长。选拔校长，应该不拘一格，用其所长。校长，应该是真正有教学和教研实践经验的专业能手，至少是半个教育家或有真才实学且孜孜不倦为教学和教研服务的人，让那些胸怀狭隘、装腔作势、唯我独尊、不容异己异端，滥用权利、不懂教育而又大摆臭架子的官僚们下岗。教育质量的提高，教师质量是关键。作为汕尾市的教师，肩负着培养建设者和接班人的使命，一定要切实担负起这个使命，实现振兴教育、富裕汕尾的目标。教师，要有卧薪尝胆的志气，要有不畏艰难、顽强拼搏的意志，要有坚忍不拔、敢于胜利的气概；教师，要全方位进行自身的修养，多学习、少应酬，讲奉献、少索取，对国家极端负责，对学生极端友善，学高为师，身正为范；教师，应该练就教育好每一个学生的真才实学，在精神风范、学习理念、神圣职责等方面为学生做出表率，使自己所从事的事业充满生动活泼的生命力。只有重视抓好校长、教师队伍建设，才能优化教育结构，改革教育模式，提高教育质量，才能坚持以科学文化教育为基础，以创新精神和实践能力为重点，以思想道德教育为核心的素质教育模式。 建设汕尾教育强市，必须以就业为导向。首先，应该大力发展中等职业教育，培养汕尾合格的技术工人，把汕尾的人口负担转化为人力资源优势。其次，必须加快提升汕尾市高等教育大众化水平，让更多的汕尾年轻公民能进入高等院校深造，提升汕尾人口素质，培养更多汕尾籍的高级人才；为此，我市必须把市职业技术学院建成省级示范高等职业技术学院，把市电大建成网络学院、广播电视大学、中等职业技术学校三位一体的远程开放大学。三是以信息化推进教育现代化，加快城域网的建设步伐。 可以说，现在我市，具备建设教育强市的天时、地利和人和。如果我们再不趁势而上、自强不息、励精图治，而是空谈不实干、怨天尤人、骂娘发牢骚，我们将会再次断送发展机遇。因此，我们应该同心同德，锐意进取，在市委市政府的正确领导下，为建设汕尾教育强市而奋斗！
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汕尾市民
发表于 2013-6-27 15:32:44
楼主
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