本帖最后由 心无挂碍 于 2017-3-15 12:13 编辑
总是说：关爱学生身心健康，注重德智体全面发展。尤其在汕尾市教育创强如火如荼之际，我市各级各类学校，都在大搞基础设施建设，美化校园，尤其是操场塑胶化、跑道标准化，表现出高度的热情和政治责任感。
只是，我们对教育的本质还是无法真正去把握，更遑论去落实和实践了。什么是教育的本质呢？教育的本质在于造就千千万万的全面发展的合格人才，教育的本质在于让受教育者在德育、智育、体育几方面全面发展，教育的本质在于教人求真、教人心善、养成美好的习惯。
学校忙忙碌碌在创强创优，注重的是看得见摸得着的东西，也就是注重硬件建设，而忽视软件建设，这样的教育，与教育的本质要求，往往是南辕北辙的；想造就千千万万的优秀人才，无异于缘木求鱼。
因此，我们在建设学校硬环境的同时，一定要让教育的本质真正回到学校中，回到课堂中。最起码的行动，就是尽早恢复落实学校的三操两课。
学校三操，就是早操、课间操、眼保健操。两课是是指体育课、活动课。“三操”“两课”是为提高学生体质健康水平，丰富学生课余生活，提升校园文化氛围，让每个学生在义务教育阶段能够掌握多项体育技能和特长，为学生的健康发展奠定良好基础而开展的。
但是，目前我市各学校在开展“三操”活动中，存在着不规范、不整齐、学生随意等各种不良现象，有些学校甚至对这种现象孰视无赌，任其发展，导致这种不良现象对于教育孩子形成不好的行为习惯，对于学生的健康成长有极其不利的影响。
所以建议我市各级学校，务必要规范早操和广播体操，一是集合音乐响后，学生迅速到该班做操地点，班主任到场。学生集合按做广播操队形排列，保持安静，不说笑、不打闹；二是广播操音乐响起，学生认真做操，动作整齐、舒展大方，动作、节奏符合音乐节拍；三是解散音乐响后，每班学生按要求安静、有序回到教室。
规范眼保健操，一是做眼保健操时间，该节课上课教师负责组织；二是眼保健操音乐开始后，学生在原上课教室做眼保健操；三是做眼保健操音乐响后，学生不能做其它事，认真做眼操；四是做眼操时，坐端正，找准穴位，随节拍静心做眼操，桌面上不摆放任何书本或学习用品。
体育课教学管理规范是体育教师原行为准则，是教学管理工作的基本法则，它有利于促进教学管理工作的规范化，对提高教学质量，促进学生更好的掌握体育理论知识，技能和发展身体，防止伤害事故的发生有着重要的作用。
规范体育课及课外活动，一是上体育课前，教师要熟悉《教学课程标准》、《体育教学计划》，掌握教学进度，备课中要认真分析和处理教材内容，写好教案；教师课前要进行体育活动器具的检查和场地器材的布置，充分做好课前准备工作；教师根据要求，提前备好课，不能无教案上课；体育教师上课前要着装整洁，精神饱满，仪表端正，教师和学生上体育课要穿运动鞋、运动服，不准穿皮鞋、高根鞋、牛仔裤、西服等有碍运动的服装。衣袋里不装有碍活动和可能导致身体不安全的物品（如：小刀、笔、钥匙等物品）；二是上体育课中，教师宣布本课的教学内容、目的及要求后，要按要求进行严格的队列练习和准备活动，并上好课的基本部分和结束部分。
体育课课后提出具体要求：体育教师课后要认真总结本次课教学方法，并加以修正，写好课后小结；学校要按规定要求开齐、开足体育课程（小学1-2年级每周4课时，3-6年级和初中年级每周3课时，高中年级每周2课时），没有体育课的当天，学校必须在课外活动中组织学生进行体育锻炼，并将其列入教学计划，学校要把开展丰富多彩、形式多样的课外艺体活动作为日常教育工作和校园文化建设的有机组成部分，做到人人有项目，班班有活动，校校有特色。
三操两课在学校教育中，怎么重视都不会过分。所以汕尾市各级学校，要在教育创强的过程中，把三操两课放在教育战略的高度上去认真落实，让我们的学生在德智体美劳五育中全面发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，成为社会主义建设者和接班人。
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发表于 2017-3-15 12:03:00
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