前天，办公室人员把学校一个批示发给我：《广东好网民故事》由某某某老师负责。
昨天，收到一条信息：根据上级的文件要求，今天下午大扫除。
今天，收到一条信息：还没取回教案本的老师，今天下午放学前取回，否到当无主处理！
我一下子就回应发帖人：服务一下嘛，教研室就是服务老师的，最忙的老师没空去拿回教案本，就派人把教案本分发到各个年级具体老师的桌面上！
本来，学校不是衙门，是教师与学生成长的地方。但现在学校像衙门一样。什么事情都要批示、要求，哪怕是剩下几本没有老师领回去的教案本，也要发个通牒告示，以显示权威。
有学生告诉我，现在学校的团委学生会，里头的事儿特多，风气越来越坏，就像一个坏透了的小官场。我告诉他，这样的状况，由来如此。要想洁身自好，最好还是别沾这些组织的边儿。他说，那我入团、入党怎么办？
眼下是个道理和实际严重脱节的时代，凡事，道理上应该是的样子，在现实中，往往不是这样，甚至相反。在道理上，学生会是纯粹的学生自治组织，虽然学校里存在专门负责管理学生会工作的干部，学生会里也有主席、部长的名目，但是学生会不是机关，里面的人不是干部，没有权力管谁，仅仅是个为学生服务的自治团体而已。
但是，在现实中的学生会，有一个算一个，都办成了准机关，准衙门，进入学生会机构，不仅他们自己，连同学，甚至学生家长也认为他们已经当了干部——学生会干部，每个干部，都管着很多人，有很多权力，许多学生会干部说话一张嘴，就是我手下多少人云云，跟学生会相关的团委系统，也如此。
在事实上，学校特别是大学的团学干部，的确有许多权力，不仅有可供支配的资源，而且还受到学校的种种优待，比如保送研究生，团学干部，符合条件的，排名必然靠前，不符合保送条件，那怕成绩很差，也可以走干部保研的路，而且一走就通，专业不满意还可以调换。
不仅如此，凡是在学生会干过的人，跟相关的老师走得近，入党方便，毕业的时候，简历上就显得很光彩，进入国家机关和国营大企业，就容易。事实上，很多有从政野心的学生，一入学，就扎到团学口，说是可以早早经受锻炼，学会做官的谋略。
更令我们这些当老师的感到诧异的是，团学体系，虽然只是一个准机关，准衙门，但是已经有了机关衙门里所有的毛病，所有的争权夺利，所有的尔虞我诈，甚至权钱交易，没事听过团学“机关”的学生讲里面的权力斗争，让人毛骨悚然。无法想像，这些小小年纪的孩子，居然为了争一点点蝇头小利，而使出全套的厚黑学和三十六计，而且权术操练的主导者，既有那些成年的专职团学干部，也有那些看起来乳臭未干的毛孩子。
我上课讲袁世凯选总统的故事，居然和现实非常巧合。一个学生会的干部告诉我，他们在选举学生会主席的时候，就是因为没有选出专职干部心目中的人选，结果不许离场，从早上选到深夜，直到把“理想”人物选出来，才能被放出来回去睡觉，专职团学干部之所以能这样做“公民团”之状，给某个学生卖力，则是因为这个人背后强力运作的结果。的确，做官的谋略，很多学生还没有进入社会，就已经学会了。
进学生会“机关”有如许多的好处，当然可以对要进来的人，收一点好处费，尤其是当学生会的经费出现紧张的时候。实际上，即便是收费，还一样有人会趋之如鹜，早一点过上当官做干部的瘾，为日后的前程，打下基础。
学生会的衙门化，根子在学校的衙门化，只要学校不像学府，像衙门，我们的学生自治组织，也就没有什么自治，只有官治，前赴后继地养成一代又一代除了权术别的百无一能的小官僚。
管理，大到国家，小到学校，通常是两种思路：一是法家思维，以事为先，重赏重罚；一是儒家思维，以人为先，仁爱宽恕。法家管理久了，心态容易变坏，易生内乱；儒家管理久了，会滋生惰性，组织容易衰败。因此，真实的组织管理通常是两者结合，外儒内法或者外法内儒，达成一定的平衡。
自上而下的顶层设计是法家，自下而上的生长涌现是道家。《道德经》第17章有一段话应该成为我们学校管理所追求的境界：“太上，不知有之。其次，亲而誉之。其次，畏之。其次，侮之。……功成事遂，百姓皆曰我自然。” |
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发表于 2019-11-6 15:24:23
