别让实习成为“无偿劳动”的遮羞布

护家国

当实习生扛起两个班级的教学重任，兼任班主任处理繁杂事务时，学校以“实习”为名拒绝支付任何补贴，让他们在租房与生活费的压力下艰难支撑——这并非个例的场景，正撕开了部分单位对待实习生的冷漠面纱，更拷问着职场伦理与社会温度的底线。

实习的本质是“实践学习”，但绝不是“无偿劳动”的代名词。从备课、授课到管理班级，这些工作已完全符合“付出劳动、创造价值”的核心特征，学校因实习生的加入减轻了教学负担，却将其劳动价值归零，本质上是对“劳动换取报酬”这一基本社会规则的漠视。这种行为不仅违背《劳动法》中“劳动者享有取得劳动报酬权利”的精神，更让“实习”沦为部分单位降低人力成本的工具，消解着职场最基础的公平准则。

更值得警惕的是，这种“零补贴实习”正在透支年轻人对社会的信任。即将毕业的大学生，正处于从校园走向社会的关键过渡期，实习经历本应是他们感受职场温度、建立职业认同的窗口。当他们在超负荷工作后，面对的却是“自己掏钱上班”的现实，体会到的不是成长的获得感，而是“江湖险恶”的挫败感；感受到的不是社会的包容与善意，而是“铜臭味”包裹的冷酷。这种负面体验，会让他们对未来的职业环境产生怀疑，甚至形成“劳动不值钱”的错误认知，最终损害的是整个社会的人才培养生态。

营造和谐的社会环境，从来不是一句空泛的口号，而是体现在对每一份劳动的尊重中。对学校而言，支付合理的实习补贴，不仅是对实习生劳动的认可，更是对教育行业“立德树人”理念的践行——用实际行动教会年轻人“劳动有价值、付出有回报”，远比课堂上的道理更有说服力。对社会而言，唯有摒弃“实习生就该免费干活”的偏见，建立清晰的实习报酬标准，才能让年轻人在步入职场之初感受到温暖与公平，让他们相信：社会并非冷漠无情，奋斗终会得到应有的回馈。

别让实习生在承担工作压力的同时，还要背负生存的重担。给实习劳动一份应有的报酬，给年轻人一份应有的尊重，才能让“实习”真正成为成长的阶梯，而非失望的起点，这既是对劳动者的负责，更是对社会未来的负责。