汕尾能够像芬兰那样招聘最优秀人才进入教师队伍吗

阿老

如何才能吸引社会精英人士加入教师群体呢？

这里以芬兰为例子。芬兰，社会精英往往最愿意从事的工作，就是教师。

为什么？因为，国家真正的重视教师，教师的社会地位高，幸福指数高，收入待遇也比公务员高。在芬兰社会，人们认为，最没能力的，才去做公务员！

在芬兰，一个水管工人也认为：公务员没有多少技术含量，水管工人可以做公务员的事情，但公务员却不会修水管！

为我们中国，学而优则仕的官本位思想，几千年来，历经风风雨雨，但是到现在，依然没有丝毫的改变。

我们的社会精英都去干什么呢？跨国企业做技术，商海沉浮挣大钱，公务员堆里往上爬！再不济，大学里还可以做个悠哉悠哉的教授！有谁愿意去基础教育当一个小学、初中、高中教师呢？

所以，我们要让社会精英加入教师队伍，如果没有从顶层设计不可改变，单靠教育部门，学校的教师，永远都是三四流的货色，很有有一流的人才进入学校系统！

春笋

想想就好，不要信以为真

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以下是真实情况——
现象一:老师不让自己的孩子读师范，当老师
现象二:老师出门不敢说自己是老师，怕被人笑“荡呆”，书呆子身上一股酸腐味，而且社会上尊重老师的特别少，但所有人都会对老师有要求，不能乱开玩笑，要“身正为师，德高为范”，不苟言笑
现象三:哪怕开三轮车的都会说老师工资比他们低，笑他们穷，只会死读书

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现象四:某县最好的高中从外省高价聘请了一个名校，最后因为老师身份在当地遭遇家长嘲笑而辞职（不一定是汕尾市的，只是举个例子）
现象五:某市经常去外省聘请老师，结果人家评上一级职称就会离开了，某市当了n多年他人的跳板，仍旧乐不思蜀继续当下去

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结合许多其他现象，我们可以得出一个结论，楼主的理想世界会很快来到了，加油！

15441

真希望改变汕尾市地区的教育状况，就要结合实际，第一点，多建公立和私立学校，早日实现微班制，第二点，所有学校财务公开，第三点，德育处（政教处或学生处）并入汕尾市公安局，由公安局安装学校监控和管理，后勤部外包给专业的物业管理公司，防止校园贪腐，第四点，招聘老师要以广东省内的老师为主，避免外省老师辞职现象，第五点，提高一线教师工资，精简行政机构。

15441

另外，我们汕尾市的老师也不是三四流的，都是一流的人才，只是再一流，在这种教育环境下也别想出成绩！
你没发现吗？有个汕尾市辞职去了珠海的还成为广东省最牛逼班主任，好多回去外省也成了一把手，骨干教师，而且某些学校也有过很辉煌的历史，那些创造过辉煌历史的老教师们也都还没退休，仍旧兢兢业业！一些汕尾市的老师去了深圳广州当校长，还成为名校长！你觉得他们不够优秀？不是一流人才？！
没发现吗？再一流的人才，也会来了就走了，就算仍旧待在这里，也出不了什么教学成绩！
因为，教育不是毁在老师手里，那到底是毁在谁的手里？仁者见仁智者见智吧！

冬藏

15441 发表于 2019-1-22 11:18
另外，我们汕尾市的老师也不是三四流的，都是一流的人才，只是再一流，在这种教育环境下也别想出成绩！
你 ...

是的

15441

此文只是转载！
老师们快过来看看！

老师工资其实并不算低，但却没有其他额外收入，工作做得多的，没有差别，有些“吃大锅饭”的感觉。
其实，海陆丰教育局如果真要提高老师收入，应该要出台一份明确的工作项目单。
类似如下:
1、班主任早午读监督指导费:50元每次
2、公开课比赛，按名次拿奖金
3、各班科任单科考试年级平均分名次奖金
4、各班科任单科考试班里前二十名学生人数奖金:550元每人
5、出试卷费:200元每张
6、培训获得优秀奖金，按名次拿奖金
7、创文创卫等各种行政活动费:1000元每次
8、超出上班时间外的工作费:100元每小时，比如内宿学生晚上身体不适，打电话让班主任带学生去医院
9、晚值班费:120元每节课
10、论文获奖奖金，按国际级、国级、省级、市级、县级、校级分别发放
11、其他各类
12、其他老师可以补充


教师不能外出补课赚钱，不能兼职，而工资体现不了“多劳多得”，这样子有些家有老又有小的老师就会非常辛苦，因此，出一份明确的工作项目单，按着明确的项目发钱，多劳多得，少劳少得，不劳不得，这也是体现了公平原则，也给了上有老下有小的老师一条生路。

15441

如果真要针对海陆丰目前的情况进行教育创新和改革的话，可以考虑取消六周一次的月考，改为每周四周测，第一周上午物理历史下午语文，第二周生物地理数学，第三周化学政治英语，以此类推，三周大循环，不登记排名，只登记分数，增加学生训练的时间。
因为外省每周白天都有至少4节自习课，海陆丰学生自觉性不够，不足以实施自习课，但可以周测，而且不登记排名是为了减少焦虑，取消月考是减少大考，让学生得以安稳学习。

15441

国家以前发展数理化，是追求硬实力！
而现在高考重视语文，是追求软实力！所谓软实力便是文化实力！
而很明显，术科班就是软实力最好的培养方式！


所以，各县市教育局应该要做一个统筹规划。
举个例子，比如海丰县教育局，可以考虑把县城五所普高办成一体化的专业普高学校。
什么叫一体化专业普高学校呢？
这么说吧，红城中学专门培养音乐生，语数英每周课时减少为原来的一半，物理搭配历史，化学搭配政治，生物搭配地理，两周一次课，剩下的课都上音乐课。
陆安高级中学则是美术学校，同上，只是音乐课改为美术课。
实验中学则是体育学校，同上，只是改为体育课。
县林伟华则是信息技术学校，同上，只是改为信息技术课。
彭中则是美术音乐体育信息技术各开设两个班，剩下的保持原状的综合型普高学校。
统筹规划，专业突破！

我爱罗

15441 发表于 2019-1-23 17:46
此文只是转载！
老师们快过来看看！

给力！

15441

目前来说最实际的做法应该是从初一开始设术科班，并且按照文化生:术科生=1:1的比例分开进行招生！同时按照文化班:术科班=1:2的比例进行分班！即一个文化班50人，两个术科班各25人进行招生！