90年代以前的大学生,都是经历过7月7、8、9日三天酷暑的高考。后来人性化了,把高考提前一个月,还缩短一天,也就是说,进入新世纪以来,高考时间是6月7、8日两天。但是,不管时间怎么变化,高考是人生一场激烈的竞争;高中三年是人生一场大磨难。但是,很多人经历过高考进入大学后,没有高考压力了,没有教师的高度跟踪,也远离了家庭,一时间就不知道如何学习。于是很多大学生学习极度放松,从高考前的极度紧张考试变成放羊式的读书,很多大学生上大学后,只知道玩:玩游戏、玩感情(拍拖)……
这个问题也引起国家的注意和重视。自2018年以来,一些大学推出新规,严把毕业关:在湖北,华中科技大学18名学生由于学分不达标从本科转入专科学习;在四川,川北医学院有83名学生因成绩不过关,未能正常毕业;在湖南,湖南环境生物职业技术学院对未达到要求的22名学生予以退学、40名学生进行留级。
据报道,这些未能正常毕业的大学生,并非是由于他们智力不好、学习能力不足,像考入华中科技大学的那18名学生,高中阶段学习成绩肯定出类拔萃,但考上大学后,他们对自己的要求放松,整日沉迷于电子游戏,以至于荒废了学业。就这18名学生而言,能考入华中科技大学这样的国内一流大学,本该毕业后考研读博,成为一名优秀人才,拥有一个美好的未来,甚至可以为国家做出应有的贡献,然而却不能如期毕业,实在令人惋惜。
2019年6月,教育部部长陈宝生指出,中国教育“玩命的中学、快乐的大学”现象应该扭转,对中小学生要有效“减负”,对大学生要合理“增负”,提升他们的学业挑战度。大学扎紧毕业生“出口”,推出“严进严出”政策,就是对这一要求的回应,体现了高校从严治校、提高办学质量的决心,这就像是给大学生们加上了一道“紧箍咒”,时刻提醒他们珍惜大学美好时时光,顺利完成学业。面对大学的这一历史性转变,高中教育要转变观念,从容应对。
汕尾是经济比较落后的地区。经济基础决定上层建筑。教育属于上层建筑,由经济基础决定。所以,每年能够考上大学的学生比例,汕尾处于全省后游地位,进入重点大学的汕尾籍贯的大学生,我们也是比较少的。比如进入中大,2018年,整个汕尾地区还不足50人,而潮汕地区高达800人。因此,希望汕尾籍贯的大学生,进入大学后,不要把大学校园当作伊甸乐园,还是要保持高三那样的学习状态,勤奋读书,刻苦拼搏,为自己也为家乡最终为国家,造就更多的高端人才。
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