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[汕尾] 狠抓高考不放松——访市教育局局长何平

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发表于 2014-6-30 12:45:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 小阳光 于 2014-6-30 13:00 编辑

  今年我省高考放榜,全市参加高考人数25597人,一本上线811人,本科上线5639人,本专科上线19366人,取得了明显成绩。昨天,记者就高考有关问题采访了市教育局局长何平。
  何平告诉记者,我市今年高考凸现三大亮点:
  一是一本上线人数和上线率有新突破。我市一本人数在去年大幅度增加的基础上又有新的突破。2012年全市一本上线人数535人,2013年增加到718人,今年一本人数突破800大关,达到811人,比去年增加93人,增幅13%。一本上线率稳步提升,从2012年的2.51%,到2013年的2.88%,今年提升到3.17%。
  二是高层生的培养突破了尖子生不尖的瓶颈。近几年,我市高考总上线率与全省平均上线率差距不大,但在高层生的培养中,总存在一定差距。如2013年高考,我市考生总分最高660分只列全省理科800名左右。今年高考,我市考生总分在全省排位有新的突破,有5位考生总分列全省500名内,其中理科考生田晓亮673分列全省133名、文科考生吴世燊648分列全省136名,有望被清华大学、北京大学等名校录取;艺体类考生中,郑炜升同学以文化总分581分、美术分538分,郑炜珊同学以文化总分568分、美术分573.5分,列全省美术生50名以内,兄妹俩有望被清华大学、北京大学等名校录取。
  三是总上线人数和总上线率也有增长。今年高考我市本专科上线总人数达到19366人,总上线率76%,比去年提升了5个百分点。
  取得这样的成绩来之不易,何平总结出六条有效措施与经验:
  一是离不开各级党政的重视与支持和各相关部门的共同努力。市委市政府领导和各县(市、区)领导高度重视学校备考工作,经常过问指导;各级教育行政部门领导经常到各高中学校、到教学第一线了解备考情况,让奋战在一线备考的教师倍受鼓舞。
  二是整合资源,加大备考工作力度。继续完善市、县、学校三级教研队伍建设,市、县两级教研室投入更多的力量进行高考备考研究。学校设立教研室,组成高考备考研究小组,更深入地对高考备考方向、方法、内容进行研究,提高备考的实效性。市、县两级教研员深入学校参加备考工作、深入课堂,与师生面对面交流,为老师和学生上课、作讲座。
  三是继续实行局领导班子成员挂扶高中学校制度。为加强2014年高考备考工作,市教育局继续实行局领导班子成员挂扶各高中学校制度,对口指导各县(市、区)高考备考的具体工作,使我市的高考备考工作更顺利、更协调进行,这一措施取得了良好的效果。
  四是备考方向正确,确保了高考质量更上一个新台阶。在各学校,基本上确定了以“面向全体,培养精品;夯实基础,讲练结合;重视思想教育,加强常规管理;及时捕捉信息,适应形势调整”的高三教学管理思路。做到目标明确,责任落实;全程规划,统筹安排;加强考试与反馈,提高学生的应试水平;优化时间管理,用足用好有效时间;端正思想、对症下药;捕捉信息,优化资源。
  五是巧借“他山之石”,用以“攻玉”。我们实施了“请进来”策略,聘请了省教育研究院教研室各学科教研员、广州市教研室各学科教研员、华师附中高考备考各学科备课组长到我市为学校领导、高三教师开设讲座。此外,我们还与全省各市教育局及各名校取得密切联系,收集他们的模拟试题及有用的备考经验,指导我们的高考备考工作。
  六是高考备考机制不断完善。近几年我市不断创新高考备考工作,进一步调整备考的思路与做法,使之尽可能形成一种机制,使工作更有规律、更有规则、更有规范。比如全市实施每学年“一次任务分解”、“两轮集中下校调研”、“三次统一测试”(摸底考、“广州一模”、“广州二模”)、“四大活动项目”(中心组活动、研讨会活动、考察交流活动、信息资料收发活动),这种“一二三四”备考机制,是我市近两年高考成功的重要经验之一。
  当记者问及明年我市高考备考的工作思路时,没想到何平似乎早有筹谋:
  他说,我们确定2015年高考的主要目标是,在继续确保一本上线稳步增加的基础上,力促本科段上线人数和上线率有较大幅度的增加。为了实现这个目标,我们要整合资源,加大整体备考力度。继续完善高中毕业班的市、县(市、区)、校三级备考机制。市一级各业务部门联合协同,为备考提供政策引导、信息服务,提供组织研究、教师培训和资料服务,并且在复习的不同阶段,根据备考信息及时集思广益,提出复习策略;学校结合自身实际,研究具体实施。而县(市、区)一级教研作为市和学校之间桥梁,主要是通过各种管理措施和校际交流,落实市一级备考策略,针对本县实际,细化策略,强化督查,深化管理,不流于形式,不走过场,切实为学校基层提供更具体更到位的服务与指导。学校各学科备考小组,是研究本校高考的中坚力量。各校校长必须使市、县两级资源畅通至学科备考组。
  同时,要以深化教育改革和教育创强为契机,加强和完善教师队伍建设、完善教育教学工作运作机制、深化教育教学评价制度,按国家、省和市提出的要求,认真抓好基础教育阶段教育教学质量提高工作,尽快大幅度提高教育教学质量。(来源:汕尾日报 记者  陆端华)
附件:汕尾市2014年普通高考应届考生上线人数统计表

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