汕尾教师要像于漪一样：点亮学生生命之光

铁水奔流

于漪是当代教育家。

她认为：“困难的时候想到‘一切为民族’的校训，个人的挫折痛苦都可以不在乎了。我的理想就是培养有中国心的现代文明人。”

于漪的少年时代在艰难中度过。日本侵略中国，她亲眼看到邻居的房子被炸毁，人也因此殒命，哀哀无告。她往乡下逃难中不慎一脚跌倒，下巴磕出血，留下终身的疤痕。抗战胜利后，于漪在镇江中学读高中，宿舍是以前的养马场，简易的木板当床，点的是油灯。尽管条件艰苦，她的心中已埋下理想的种子。

在后来的日子里，于漪遇到过许多挫折，“一切为民族”的理想却不曾动摇。动乱年代，于漪被陌生初中学生打伤腿，两年才好。她亲眼看到学生拿皮带抽老师，还破坏门窗、烧地板。十年“文革”中，于漪却没有趴下，她心里想的是，一定要让孩子接受好的教育，彰显善良的人性，驱赶内心的兽性。

恢复高考之际，于漪针对不同学生知识基础差异显著的情况，打算把学生分为快班、中班、慢班，但去问领导，他们都不敢拍板。有人就劝于漪，还是不要跳出来了，以前你吃过的苦头还不够多吗？于漪自担风险，毅然决定这么做。在首批高考中，有两个班的学生全部考入大学，充分证明她的办法行之有效。

于漪担任上海市第二师范学校校长后，把身边所有老师团结起来，包括那些曾经批斗过她的人，评职称等都不会遇到什么障碍。于漪说，“学校的事业要浩浩荡荡，就要团结起一切力量。心中有了事业，个人的恩怨就不算什么了。”

十年动乱结束后，困在教师头上的修正主义帽子被摘掉，于漪扬眉吐气，感到教育的第二个春天到来了。1977年，北京和上海分别在电视上直播中学老师讲课，于漪是上海的主讲人。导演问她讲什么，于漪回答，就讲高尔基的《海燕》吧，因为里面有一句话“乌云是遮不住太阳的”，正是她的深切感受。

1978年，于漪被评为上海首批语文特级教师。年底她到北京参加中华全国总工会的会议，随后作为妇女代表团成员前往日本访问考察。回国时仍然到北京，正值十一届三中全会闭幕。于漪说，“在北京的每一天，我都能听到干部平反的消息，感受到解放思想、实事求是的巨大威力。从脱掉修正主义帽子到评为特级教师，我是改革开放的直接受益者，还在北京见证了春回大地。”

从课堂授课到教育改革，从呼吁“教文育人”到倡导“弘扬人文”，从培养学生到培养老师，于漪倾情投入到改革开放进程中，为教育事业贡献智慧和力量。时至今日，快要满90周岁的于漪依然在忙碌着。“教育是滴灌生命之魂。老师教历史风云、天地人事，目的不是让孩子学会应对考试，而是唤醒他们的生命自觉，点亮生命之火。”于漪说。

汕尾教育处于非常关键时期，汕尾的教育必须要为汕尾的社会主义现代化建设服务，汕尾的建设眼依靠汕尾教育，因此，汕尾的教育担负着重大当代使命，而教育的母机——汕尾教师只有像于漪那样，才能点亮学生生命之光，把我们的学生培养成为有理想有道德有文化有纪律的社会主义建设者和接班人。

15441

记得好像之前有网友说过，还可以将学校所有后勤部外包给专业的物业管理公司来管理，将学校所有德育处（政教处或学生处）外包给市公安局管理，这些费用都由政府买单，不再拨款给学校，这样子可以避免所有学校的贪污腐败。

劳工时评

15441 发表于 2018-12-23 12:38
记得好像之前有网友说过，还可以将学校所有后勤部外包给专业的物业管理公司来管理，将学校所有德育处（政教 ...

不是一承包就灵

15441

劳工时评 发表于 2018-12-23 13:39
不是一承包就灵

长痛不如短痛，交接过程中的短暂麻烦，却是奠定了未来制度最优化的好局面。
市公安局和物业管理公司，群众都可以更容易监督和举报，若都在一个教育系统里，反而官官相护，群众更没法监督，更别谈举报了。
每所学校都应该精简行政机构，让行政服务于教学，而不是教学服务于行政。

铁水奔流

15441 发表于 2018-12-23 17:58
长痛不如短痛，交接过程中的短暂麻烦，却是奠定了未来制度最优化的好局面。
市公安局和物业管理公司，群 ...

主张渐进性的改革

15441

铁水奔流 发表于 2018-12-25 16:34
主张渐进性的改革

我认为，德育处后勤部问题解决掉之后，公办普高从高一开始办术科班，初高中都有开设的完全中学从初二开始办术科班，所有学校都实行初高中50人以下、小学45人以下的小班制，这三个必须要一次性解决。剩下的可以慢慢渐进式改革。