当前正是汕尾经济加快转型升级的关键时期,迫切需要一大批高水平的技能型人才,职业教育担负着培养高素质劳动者和技术技能型人才的重要任务。
报告显示,毕业生就业率稳中有升,2018届高职毕业生半年后就业率为94.5%,近年来,职业教育因就业率持续升高而备受关注,但汕尾职业学校依然面临着生源减少、投入不足等多重难题。
对于汕尾人来说,读书的目的就是为了上大学,上了大学就可以出人头地,长期以来,职业学校已成为大家心中学习不好的学生才会去的地方。社会上对职业教育的一些偏见依然存在:“职业学校的学生都是双差生”、“职业教育是二流教育”等言论仍旧颇有市场。
中职教育普遍存在着“政府重视,社会轻视,家长歧视,学生蔑视”的状况,一直以来,职业教育只有考不上高中的学生,或因家庭和个人原因等,无法上高中的学生,才流向职业学校。有学生说:“初中毕业没考上高中,一开始爸妈也不同意我读职业学校,但我对单纯的文化课压根就不感兴趣,学习也不好,才选择了读职高。”所以,对职业教育抱有歧视态度的人不在少数。
业内人士也指出,对职业教育的偏见和歧视,政府部门、企事业单位都司空见惯,家长和学生长期将职业教育作为最后的选项,不到实在没办法,不会让孩子上职业学校的观念导致职校生源质量普遍不高。
职业教育受到歧视的原因是跟世俗观念有一定关系,人们习惯对劳心者与劳力者、白领与蓝领、贵族与底层等进行区分。所谓歧视,是因为一些人没有认识到别人付出的劳动,在本质上是平等的,只不过劳动者擅长不尽相同,有的擅长体力,有的强于脑力。在中国,体力劳动者的报酬相对低廉,因而得不到更多人的尊重。
近些年,全国各地众多企业遭遇“用工荒”,就与长期以来全社会对职业教育的轻视不无关系。招工难,招优秀技工更难,这成了困扰许多用人单位和企业转型升级的一大瓶颈。业内人士普遍认为,职业教育发展的*瓶颈是观念层面。
其实,随着科技化程度提高,体力劳动者也同样要付出智力劳动,因为人人都有一技之长。所以人们需要改变一些固有观念:体力劳动非蛮力劳动,也有技术含量,与脑力劳动不可截然分开。而且,勤劳值得尊重,凡是付出汗水的劳动与多思善辩的智慧展现,同样都需要赞美。
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