教育的希望，在于造就一支富有自由和创新精神的教师队伍

劳工时评

每年秋天，都是老师们一个学年辛勤耕耘的开始，也是弘扬尊师重教美德的最好时点。在第三十五个教师节到来之际，说得最多的是，提振“师道尊严”，提升“地位待遇”，完善教师荣誉制度。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。这些年来，《中华人民共和国教师法》《关于加强教师队伍建设的意见》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等一系列法律法规、政策文件，以及“特岗计划”“公费师范生计划”“乡村教师支持计划”等专项计划的实施，夯实了保障教师安心从教的制度基石，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。

“经师易求，人师难得”。如何吸引更多优秀人才加入教师队伍、如何打造高素质的教师群体，各地学校尤其是乡村、艰苦地区面临不小挑战。身安、心安方能厚植出教育情怀。要打造一支师德优良、学识过硬、愿意扎根乡村的教师队伍，必须花大力气、下细功夫。如此，才能让优秀人才“下得去、留得住、教得好”，点亮一方梦想与心灵的“明灯”。

但是，坐班制、分流制却让教师无法以校为家，无法心安。所以，尊师重教，还要从内部体制上进行改革，让教师安心乐教，让教师有余闲休憩，有心情充电。只有这样，一支优质教师队伍才有可能出现，否则，即使全社会都尊师重教，也无法让教师安心乐教。用尊敬之声、礼赞之行温暖每一位爱岗敬业的“筑梦人”，就是对教育最大的支持，对教师最好的礼物。

教育是什么样子，明天就是什么样子。习近平总书记强调：“让教师成为让人羡慕的职业。”全社会共同守护教育工作者的信仰和从教情怀，让“尊师”氛围成为常态，让“重教”主张惠及每一位老师，民族就有希望，国家就有未来。

在这方面，汕尾还是任重道远，需要改进的地方还很多。当务之急就是缓行坐班制，取消分流制，解放教师心头中的石头，让汕尾的教师队伍充满心情舒畅和创新精神。唯有如此，方能大力发展教育，促进汕尾全面进步。

缘来缘去

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

劳工时评

缘来缘去 发表于 2019-9-10 23:00
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

对。说得很好！