政治课本来是最可以培养学生合群的心理与习惯的科目,但是,我们汕尾的大多数政治教师,只习惯于教授学生掌握政治知识,教学生如何掌握应试技巧,只要是考试的内容就教、就背,只要所教学生考分高,就万事大吉。
其实,不但是政治课,其他各科都有一个根本的任务,就是教学生学会合群。联合国教科文组织就提出四个学会,其中就有一个“学会相处”的要求。学会相处,就是学会合群。
学校的育人环境中,处处都有合群的机会:课堂学生齐读、上课纪律、做广播体操、眼保健操、劳动、队列操、集会、运动会、艺术节……都是对学生进行“合群”熏陶的形式。
人不仅仅是生物上的动物,更是社会性的动物。人是社会的主体,社会是人的社会。所以不要以为和自己没关系。一个人无论在生活中还是在工作里,都不应该抱着事不关己、高高挂起的心态,要懂得担当。维护别人、维护团队,就是维护自己。成就他人,才能成就自己。
事不关己,高高挂起;事若关己,谁来帮你?小合作要放下自我,彼此尊重;大合作要放下利益,彼此平衡;一辈子的合作要放下性格,彼此成就。一味索取,不懂付出;或一味任性,不知让步,到最后必然输得精光。共同成长,才是生存之道。工作如此,婚姻如此,友谊如此,事业亦如此!
每个人一生都需要有个这样的朋友:他有难时,你撑着;你有难时,他撑着。人帮人,心靠心,守住朋友,才能风雨同舟。情暖情,心交心,拥有感情,才能天长地久!
由于工业化与城市化的发展,传统初级社会群体所结成的人与人之间的亲密关系不见了,温情冷却了,很多人变得越来越孤独、也变得越来越冷漠的现在,我们更需要培养学生合群能力,无论在什么地方,无论与什么人,都能够相处。 |