这几年,汕尾的中小学都在搞教师分流,弄得人心惶惶,搞得教师斯文扫地,一点尊严都没有。意想不到的是,现在中小学教师居然开始进入“最缺工”职业排行榜。让这些遭受分流的老师是何肺腑呢?
说起教师这个职业,有点像钱钟书先生《围城》中的说的一句话:“城外的人想进去,城里的人想出来。”
很多不了解教师这个行业的人,特别羡慕教师这份工作,认为他们工作稳定,而且还有寒暑假,更重要是的还是带薪休假,于是很多人投向羡慕的目光。
然而对于从事教师行业的部分教师而言,他们因为对这份职业了解更深,感悟更真切,所以他们所表现出的行为或许和大家想象中的有些差异。比如会经常抱怨自己的工作,比如有时甚至脑海中产生了想要更换职业的想法。
日前,人社部2020年第三季度例行新闻发布会上,中小学教师首次进入全国招聘大于求职“最缺工”的100个职业排行,引发网友们的广泛热议。
这不得不让人深思:每年那么多考教师编的人,竟然还缺工。中小学老师缺口大,真的不值得反思吗?到底是什么原因导致的?
教师岗位遇冷,就充分说明了教师的地位仍需要提高。看看工作在乡下的教师,条件也是有限的。从住、行、食等方面,都存在着差距。而且作一名教师,人微言轻这四个字,简直就是量身定做的。
在社交场合,你要介绍你是一名教师,先自矮了几分;要是一位税务、工商等干部,那就立马引人兴趣来了。希望能够提高教师地位,让教师有尊严地活着。
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