为什么我们很难招聘到小学男性教师

劳工时评

最近有参加招聘的朋友说：现在招录教师难，招录小学男教师难上加难。以平时招聘过程中所见所闻，粗略一数，就有以下多种因素：

一是市县“小舞台”，比不上外面“大世界”。不分男生女生，到市县工作都只是情非得已的保底选项罢了。大都市的招聘展位排起长队，小地方的展位门可罗雀。

二是“三尺讲台”基本没啥吸引力。“家有三斗粮，不当孩子王。”工资待遇一般，工作压力不小，家长投诉必败，社会恶评不断，已成高危职业，不碰为妙。

仅工资待遇一项，以男性作为家庭经济支柱的传统观念，新入职3000左右的工资，对大学刚出来的男生来说实在太微薄了。

三是小学教师职业生涯平凡而又平淡。现实中，遇有亲朋熟人带着女儿应聘，一般人都会极力支持，大谈对女孩来说教师工作既安稳又有保障。遇上亲朋好友带着儿子打听招聘的事，往往却三缄其口。社会对男孩子从事教育工作的认同度整体不高。

这也并不奇怪。有数据显示，华南师范大学2018-2020届毕业生男生占比仅24%；韩师2020届毕业生男生占比更少，仅有22%——师资的源头都缺乏“活水来”。到高校现场招聘时，常有男生咨询没两句就跑了。正如有人说的，小学教师职业生涯一眼就望到头了，繁杂而琐碎，不符合男生对更具挑战性、开拓性工作的普遍理想和预期。

四是生活婚恋面临实际困难。新招聘教师往往优先补充农村学校，条件艰苦，远离县镇，生活不便，正是谈恋爱的年龄，却发现芳草稀少、无爱可恋。不仅男教师对此顾虑重重，亲眼目睹一所偏远小学的女教师也都“大龄青年”了。

五是男生在面试环节往往处于劣势。男生长于理性分析、逻辑思维，女生在面试过程中的形象、表达比男生更占优势，而且更具有小学教师职业工作所需要的亲和力、感染力，这也导致男生经常在面试环节难拿高分而败下阵来。

六是人力资源市场与管理更加开放。“工作分配后干一辈子”早已成为历史。人们更倾向于找到一份自己热爱的、更能实现人生价值的工作，职业选择比以往任何时代都更多、更便捷。一些地方新招聘男教师最低年限合同期未满，就参加公务员招考离职或到大都市另谋高就，每年都有不少，这也在客观上加速了男教师的减少。

眼角的泪睡

给力

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工资太低了，除非单独为男教师增加一个男教师补贴，约1000元左右，但这是不可能的事情！

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建议海陆丰革命老区的职业教育，不论中专还是大专，每学期军训一次，实习一次。
军训一次两个礼拜，实习一次6个礼拜。
同时每周三固定军训一整天，每周五固定实习一整天，学以致用，才能更贴合海陆丰学生的实际情况。

太阳城

要改变这种状况