还在上个世纪八十年代的时候，觉得当老师挺好的。那时候的课堂，老师在讲课，学生谁也不敢说话、不敢搞小动作，更不敢顶嘴老师。那时候的社会，家长对老师的态度虽然不是毕恭毕敬的，但也是相当尊重的。在这样的环境下读完了小学、初中和高中，高考的时候，就理所当然考师范院校。
自己出来工作了，继承我的老师们未竟事业，从毕业到现在，都在教书育人。蓦然回首，已经26年了。
26年，在人类历史上是弹指一挥间的瞬间，但在一个人的生命历程中几乎占去三分之一的岁月，而且是人生最壮丽的年龄阶段。对一个老师来说，是把最美好的生命奉献给教育事业。所以，教师职业是高尚而光荣的职业。
但是，在实现中国梦之前的过程中，特别是在建成全面小康社会之前，教师有很多的无奈和无助。
26年的教书生涯，作为我自己，辛辛苦苦、勤勤恳恳工作、学习、研究，结果有什么收获呢？除了有生之年与日俱减之外，生命的活力且行且衰老，从意气风发到老气横秋，什么也没有。荣誉、地位、财富都与我无缘，连徒有虚名的尊严也没有。而从事起他职业的同学、朋友、亲戚，都过得风生水起，滋润有加。面对这样的现实，如果你作为一个教师，还在牢骚的话，还在书生意气的话，还在愤青的话，那么你的日子将更难过，你的生命消耗将更加厉害，有可能还缩短你的阳寿。在不公平的社会现实中，教师唯一能做到的，就是不要生气。
现在的家长，对教师的态度，谈不上尊重，在心底上还看不起教师。现在的学生，因为家长的缘故，也由于信息化时代的到来，对教师也不是那么尊敬，不服教师管教的行为愈演愈烈，从上课捣乱到顶撞、辱骂、甚至殴打教师的恶劣行为，时有发生。加上媒体的乱作为，整个社会对教师只有越来越严格的要求，没有给予与之相应的尊重、收入、地位与尊严。教师也因为处在弱势群体的位置，对学生不敢管，不好管。师道尊严不存在，身为教师，除了不生气之外，还能怎么样？
教育投入随着国力增强也“水涨船高”起来，但是，数目庞大的教育经费能够用在教师身上却不多。大部分经费用于教育设施上，用于面子工程上，还有相当部分经费被硕鼠们化公为私，进入私人的腰包。能够用于提高教师地位、改善经济待遇、用于教师培训、考察等方面的费用少之又少。经济落后的地方，教师法定的待遇都无法落实。在这种情况下，教师除了不生气之外，还能怎么样？
都说“再穷也不能穷教育”，但事实上是“再穷也只能穷教师”。其他行业都实行好几年的住房补贴，教师就没有。据说某个领导说：教师群体大，如果也给住房补贴，这个数目大，财政负担不起。而中央的政策是确保教师待遇不低于公务员。事实上，到了一些地方，只成为一个口号一种宣传而已。在这种情况下，教师除了不生气之外，还能怎么样？
要成为不生气的教师，最好不过的途径就是教师要不断地加强个人修养。首先要有“甘守清贫育桃李”的奉献精神，要有“板凳冷坐十年功”的节操；其次是不断加强学习，学专业知识，学教育学、心理学、教育技术学方面的知识，让自己的知识丰富起来，让自己的人格高尚起来，鄙视功名利禄，藐视荣华富贵，粪土当今达官贵人，无视社会名流巨星。
做一个不生气的教师其实也不容易。 |
发表于 2019-1-14 15:22:54
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