中国银行
查看: 20965|回复: 0

[汕尾] 小荷已露尖尖角 —— 汕尾职业技术学院以赛促教促学小记

[复制链接]
发表于 2019-6-16 16:11:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
“普通教育有高考,职业教育有技能大赛”。现如今,技能大赛已成为职业院校教学改革的风向标和助推器、评价职业院校教学质量的重要标志。汕尾职院连续六届蝉联全国职校创业技能大赛一等奖,这背后离不开学院的重视、以赛促教促学的体系支撑以及师生们的努力奋斗。
(一)
全国职业院校创业技能大赛“企业经营管理沙盘模拟赛项”全国总决赛由教育部全国电子商务职业教育教学指导委员会和中国职业技术教育学会创业教育专业委员会主办,在四川省成都职业技术学院举行,共有来自全国各地高职院校125所的152支代表队1000多人参加了此次总决赛。汕尾职院作为我市仅有的一所高职院校,该校代表队从2013年起2018年已连续六年均获全国总决赛一等奖,成绩十分亮眼。“据了解,该院一贯重视学生职业技能的提升,强调各专业要搭建技能比赛的平台,通过组织学生参加各类职业技能竞赛达到以赛促学、以赛促教的目的,从而提升职业教育办学水平。”学院相关负责人告诉记者,学院十分重视技能大赛这个平台,在各项竞赛备赛期间还会专门成立领导小组,确定责任人,积极组织相关专业的老师在学校开展“课堂教学+技能训练+技能竞赛”的教学活动,在教学过程中注重理论与实践的有机结合,以技能训练为基础,以课堂教学为支撑,以技能竞赛为抓手,将技能大赛演化为学校教学的常态模式。值得一提的是,为了备赛,学院领导班子十分重视,或做好安排部署,或直接参与全程指导,并要求以教研室为核心,精选指导教师,高质量成立备赛指导小组,做出完整的备赛方案,从工作、生活、学习等多个方面对备赛团队师生给予关心关怀与支持。
(二)
记者了解到,以赛促教促学的体系支撑是该学院获得好成绩的原因之一。学院积极建立健全技能大赛“四化”长效机制,即“制度化、规范化、科学化、常态化”,使大赛工作成为学院的常规工作;成立技能大赛领导小组,具体负责技能大赛活动全过程的组织、管理、协调等工作,制订每学期大赛活动的总体方案,研究和调整比赛活动的内容和组织方法;各专业部具体负责技能大赛项目的设计、技术文件的制定、参赛人员的组织及项目的实施、学期训练和比赛计划;将专业部师生参加技能大赛的成绩,纳入专业部责任目标考核内容,将学生技能大赛成绩,按一定比例纳入学生个人成绩考核,实现对技能大赛工作全方位、多角度评价;在日常教学工作中结合课程内容以小组竞赛、技能比武等形式开展活动,做到因地制宜、形式多样、内容丰富,形成人人参赛的浓厚氛围。这是该校以赛促教促学体系的充分展示。
(三)
该项赛事影响广泛,对汕尾职院经管学子有很强的吸引力,而学校的沙盘协会已成立多年并有效运转,这也从根本上确保了选手来源的质量。不仅如此,赛项从选手选拔、初赛到决赛模拟,均有整套备赛流程。去年,在广泛宣传动员的基础上,学生报名热情高涨,报名人数达到300人,第一阶段由专业教师甄选参赛预选人员,开始进行为期一个月的淘汰选拔;第二阶段,根据淘汰阶段比赛成绩排名,确定最终参赛选手,继续进行为期一个月的全日制封闭式集训,充分训练直至信心十足。经济管理系师生积极为备赛团队做好后勤和保障工作,如做好经费的申请、外出比赛的报名、竞赛服装的筹措等。参赛的师生们争分夺秒,整天都守在实训室电脑旁,计算着、研讨着,再模拟着,经过激烈角逐、充分准备,层层筛选,最终选派由8位同学组成的2支队伍代表学院参加了全国总决赛。参赛选手除了一心扑在备赛上,还得抽空学习落下的课程,指导教师在承担繁重教学任务之余,潜心研究策略战术,即使生病也不肯休息。备赛师生不怕辛苦、勇于拼搏、甘于奉献,处处体现正能量,令人感动与钦佩。
在比赛过程中,师生团队一鼓作气,团结奋斗,最终魏钲团队和黄楚晴团队分别斩获团体一等奖和二等奖。此次大赛的获奖,对学生不仅仅是知识的检验,技术的应用,更是一次训练团队、开拓眼界、提高个人能力的好机会。对学校而言,通过竞赛,让教师体验到成功的喜悦,从而激活团队力量,必将助推汕尾职院“以赛促学、以赛促教”工作再上新台阶。
汕尾日报记者  黄秋斯




楼主热帖
[汕尾资讯] 华侨管理区委领导班子(扩大)会议要求&#8
[汕尾资讯] 侨区开展清明节前交通执法行动
[汕尾资讯] 侨区大力推进农村生活污水治理工作
[汕尾资讯] 侨区机关单位植树添绿 助推绿美侨区生态建设
[汕尾资讯] 侨兴街道社工站举行社工周宣传活动
[汕尾资讯] 筑牢安全“防火墙”——红海湾推进清明期间森

您需要登录后才可以回帖 登录 | 市民注册

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表