暑假过去了,在暑假期间,有不少大学生来汕尾农村支农,产生比较大的社会效益和经济效益。比如有一些农户,养蜜蜂弄蜂蜜,还养了些牛羊,他们用平时的法子卖,现在虽然网络也进了村,自己也用手机,但他们不懂怎么上网开店,大学生来帮了大忙了他们大忙。 也比如,信息学院的学生,利用在学院里学到的计算机和网络知识,针对村民编辑印制了“农民用网”的推广手册,手把手教导有需求的村民,特别是贫困户上网开网店,推销当地的特色农产品。 支农大学生还关爱留守儿童,组织暑期夏令营的活动获得村民们的赞誉。的确,大学生从精神上、知识上、行动上加入扶贫事业,对促进扶贫工作的开展有不小的作用。 但是,当我们冷静反思的时候,我们要问支农的意义在哪里呢 ?我们的做法有多大的效果?是否真的会收到像我们想象中的那种效果呢?对于这些,有不少人给的是否定的回答。 我们是功利主义者,我们不能容忍浪费资源的行为——而我们所做的支农就是一种浪费资源的行为。有的社团,所进行的活动不外乎支教,调查等等形式。社团的经费多来自社会的赞助和自筹。暑假了,他们又出发了……拿着某公司的赞助,一群人骑车南下,沿途做一些法律等的宣传,时间约一个月。 一位大学生在面对如此质疑的时候——“你觉得你们的活动有什么意义?”他没能给出满意而合理的答案。不过,在微笑中,他说:他有机会领略沿途的风景,并且一行还有MM同在,说不定还可能产生一段美丽的爱情故事,反正是公司出钱,不去白不去,算是一个自我锻炼的机会吧——他的回答,很现实,也很符合经济学中的人是自利而理性的假设。
支农写调查报告的做法是最常见的了。但是,这些调查报告有什么用呢?难道是我们对农村很无知,从而需要这种报告吗 ?不是,我们对农村的了解是很多的,渠道也是很多的--有报纸,有电视,有网络。我们对农村的了解并不那么浅薄,而苦恼在于找不到解决之道,找不到农村问题的出路。
在很多不被监督的范围内,“支农”甚至成了“乡村游”,“农家游”的代名词。大学生走出象牙塔,这是时代的需要。但是如果走出象牙塔,只是为赶时髦,甚至媚俗,那么还是回到象牙塔比较好——先把自己打造成一块好料。
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