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[海丰] 海丰群众热议的小学读书难问题,县教育局这么说...

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发表于 2018-7-30 10:24:19 | 显示全部楼层 |阅读模式

近日来,海丰县义务教育阶段招生工作提前启动,县城地区小学学位接收申请登记,今年明确“学校划片招生,学生就近入学”,小学招生报名工作引发社会热议。


对此,海丰县教育局昨日回应,县城地区小学学位紧张问题确实存在。造成学位紧缺的原因:一是我县城市化进程加快,县城面积不断向周边扩张,商住区开发迅猛,农村人口向城市转移,不断落户的人口较快增长而带来学生增加。二是我县外来务工人员相对集中在县城,随迁子女增加。三是老城区学校布局不尽合理,多为麻雀学校,且占地面积普遍较小,难以扩容增班,如新城、四小等。


今年小学一年级新生报名申请工作仍在进行中,海丰县教育局将根据学位申请紧缺情况,按预案采取内部挖潜、分流调剂、加大扶持民办学校等措施,确保今年在海丰县居住且符合入学条件的孩子都有学位。


海丰教育局称,目前,学位需求紧张的县城地区学校已实现“网上申请、网上报名”。对学龄儿童,同等条件下,分批次申请,依次录取。若符合条件的学位申请人数超过学校招生计划数,由教育局协调各镇中心小学统筹安排,就近调整到其他公办或民办学校就读,保证给每一名学生都安排学位。


针对网友反映入学与房产证捆绑的说法。海丰县教育局称,按《海丰县2018年义务教育招生入学工作方案》的相关规定,房产证是就近入学的重要证明材料,但并非必不可少,没有房产证的,异地户籍的可提供居住证及社保证明材料申请,外来务工人员或进城务工人员可通过提供已备案的房屋租赁合同和水电费发票等相关证明材料申请学位,对于确实无法提供有效租房手续但事实长期居住在县城的,最后仍然可以通过提供租赁合同和水电费发票到居住地就近学校登记,由教育部门在县城地区统筹安排学位。今年对招生工作进一步规范化,出发点基于教育公平与质量提升,逐步化解“大班额”问题,并非设卡或提高门槛。


海丰县教育局称,教育公平与质量,始终是政府和教育主管部门发展义务教育的重点,一直以来,县委县政府都高度重视县城地区小学的建设,把化解义务教育阶段大班额,发展义务教育摆在保障和改善民生的重要位置,自去年以来,针对城镇化进程的情况,为解决适龄儿童少年义务教育问题,县城地区先后新建了附城、城东两镇新中心校(今年秋季投入使用),通过搬迁陆安高中到新校区,恢复举办海城镇二小,2年共增加3所新学校新增义务教育学位6000余个,县城学校建设步伐创历史最快。同时,为未来全县义务教育阶段向优质均衡发展,解决县城地区中小学校布局不合理等历史遗留问题,增建、扩建公办小学及民办学校等方面的计划,教育部门也正与其他部门进行沟通规划,科学测算未来全县人口状况和学位需求数据,编制全县幼儿园及中小学规划建设方案,下一步的建设规划将逐步出台并争取加紧实施,以缓解小学学位日益紧张的局面,给广大市民提供更多学位。对于今年招生执行中的具体情况,教育部门将虚心听取各方意见,研究改进,不断完善。



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发表于 2018-7-30 10:31:01 | 显示全部楼层
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发表于 2018-7-30 12:08:27 手机用户 | 显示全部楼层
新浪官方微博
最好除了附城镇中心小学和城东镇中心小学之外,还要再建附城镇实验小学,附城镇科学小学,附城镇男子小学、附城镇女子小学和城东镇实验小学、城东镇科学小学、城东镇男子小学、城东镇女子小学。
中心小学一个班不得超过42人,按照一个班六列,每组7人,即七排三组六列的规格。
实验小学一个班不得超过30人,按照一个班5列6排的规格。
男子小学一个班不得超过25人,按照一个班5列5排的规格。
女子小学一个班不得超过20人,按照一个班5列4排的规格。
科学小学一个班不得超过8人,按照一个班4列2排的规格。
发表于 2018-7-30 12:08:34 手机用户 | 显示全部楼层
最好除了附城镇中心小学和城东镇中心小学之外,还要再建附城镇实验小学,附城镇科学小学,附城镇男子小学、附城镇女子小学和城东镇实验小学、城东镇科学小学、城东镇男子小学、城东镇女子小学。
中心小学一个班不得超过42人,按照一个班六列,每组7人,即七排三组六列的规格。
实验小学一个班不得超过30人,按照一个班5列6排的规格。
男子小学一个班不得超过25人,按照一个班5列5排的规格。
女子小学一个班不得超过20人,按照一个班5列4排的规格。
科学小学一个班不得超过8人,按照一个班4列2排的规格。
发表于 2018-8-1 00:52:16 | 显示全部楼层
发表于 2018-8-1 22:47:20 | 显示全部楼层
这是网友的看法?还是官方的回应?如果是官方回应,应由官方署名,而不是使用网名。
发表于 2018-8-10 14:35:06 手机用户 | 显示全部楼层
2017年4月6日上午,教育部召开新闻发布会,介绍《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》有关情况。教育部基础教育司司长吕玉刚在发布会上介绍,《攻坚计划》的总目标是到2020年,全国普及高中阶段教育,适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。
计划还有哪些具体内容?
1个总目标 5个具体目标


主要目标
一个总目标是:
到2020年,全国普及高中阶段教育,适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。
五个具体目标包括:
■一是全国、各省(区、市)毛入学率均达到90%以上,中西部贫困地区毛入学率显著提升;
■二是普通高中与中等职业教育结构更加合理,招生规模大体相当;
■三是学校办学条件明显改善,满足教育教学基本需要;
■四是经费投入机制更加健全,生均拨款制度全面建立;
■五是教育质量明显提升,办学特色更加鲜明,吸引力进一步增强。


这里划重点,要考试!第二点,普高生:中专生比例要大致相当,即是5:5
发表于 2018-8-15 10:54:23 | 显示全部楼层
小学与幼儿园投入要增加
发表于 2018-8-16 11:44:27 手机用户 | 显示全部楼层
2017年4月6日上午,教育部召开新闻发布会,介绍《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》有关情况。教育部基础教育司司长吕玉刚在发布会上介绍,《攻坚计划》的总目标是到2020年,全国普及高中阶段教育,适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。
计划还有哪些具体内容?
1个总目标 5个具体目标


主要目标
一个总目标是:
到2020年,全国普及高中阶段教育,适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。
五个具体目标包括:
■一是全国、各省(区、市)毛入学率均达到90%以上,中西部贫困地区毛入学率显著提升;
■二是普通高中与中等职业教育结构更加合理,招生规模大体相当;
■三是学校办学条件明显改善,满足教育教学基本需要;
■四是经费投入机制更加健全,生均拨款制度全面建立;
■五是教育质量明显提升,办学特色更加鲜明,吸引力进一步增强。


这里划重点,要考试!第二点,普高生:中专生比例要大致相当,即是5:5


请省政府帮助汕尾市多建一些由省政府全额负担的省教育厅直属中专,比如广州技工学校汕尾市分校,广东工业贸易职业技术学院海丰县分校,广州市天河金领技工学校陆河县分校,等等。
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