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[论汕尾] 为传递书香、助力教育、推动创文的行动叫好

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发表于 2017-7-3 14:15:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 汕尾视角 于 2017-7-3 14:46 编辑

7月1日上午,城区委宣传部、市作家协会组织了三十名作家走进城区田家炳中学,与该校学生代表进行面对面交流,传递书香、助力“创文”。

作家们向学生代表赠书,这些书都是我市作协会员的作品,体现了我市文学创作的风貌。接着,作家们与学生代表面对面交流。市作协主席王万然等作家与大家分享了对文学的感悟,并回答了学生们提出的诸如“如何使自己的文章更有价值”“如何提高写作能力,能否提供一份阅读书单”“长篇小说的章节怎样连接”“文章的主题怎样提炼”等问题。

作家能够深入进入学校,和学生们面对面交流,这是对教育的极大支持。作家的风格可能与教师不同,作家的视野也可能与教师不同,作家的讲课方式也可能与教师不同。所以一旦进入学校与学生面对面交流,肯定会激发学生的好奇心和新的学习兴趣。而且,作家以写作为主,丰富的写作经验和写作技巧,是教师所无法比拟的。因此,从整个活动场面来看,现场气氛热烈,效果良好。就是最好的说明。

当前由于专业分工过细,部门条条分割,导致各个系统各自为政,各做各的工作,加上我们总是强调做好本职工作,所以不同部门、不同专业之间的交流很少。这是不利于人才发展的,尤其对学生来说,更需要综合的知识和宽阔的视野,才更有利于他们的成长。从这个意义上来说:作家深入学校,与学生面对面交流,意义重大。

期待我们的作家,突破专业藩篱、突破单位隔离墙、突破“做好本职工作”等狭隘思维,有计划有秩序地进入学校,和学生谈写作,说人生,讲理想……营建一个书香浓厚的氛围,进一步促进教育的发展,推动我市创文的进行。





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发表于 2017-7-3 14:22:58 手机用户 | 显示全部楼层
点击进入微信
值得较好
发表于 2017-7-3 14:45:22 | 显示全部楼层
新浪官方微博
这种做法值得推广
发表于 2017-7-4 11:08:45 | 显示全部楼层
给力作家们
发表于 2017-7-4 11:35:54 | 显示全部楼层
期待我们的作家,突破专业藩篱、突破单位隔离墙、突破“做好本职工作”等狭隘思维
发表于 2017-7-4 15:33:17 | 显示全部楼层
父爱 发表于 2017-7-4 11:35
期待我们的作家,突破专业藩篱、突破单位隔离墙、突破“做好本职工作”等狭隘思维

说得不错的哦。我们在期待
发表于 2017-7-5 22:14:15 手机用户 | 显示全部楼层
作家进学校好
发表于 2017-7-5 22:14:39 手机用户 | 显示全部楼层
文章的主题怎样提炼
发表于 2017-7-6 09:04:07 | 显示全部楼层
这样的活动太少了,似乎只是第一次,希望不要成为一阵风,不仅仅是为了创文而吹。
发表于 2017-7-6 17:47:02 | 显示全部楼层

是啥意思呢?
发表于 2017-7-6 17:47:20 | 显示全部楼层
郭大侠 发表于 2017-7-6 09:04
这样的活动太少了,似乎只是第一次,希望不要成为一阵风,不仅仅是为了创文而吹。

对。很宝贵的意见
发表于 2017-7-6 17:47:39 | 显示全部楼层
樱桃 发表于 2017-7-5 22:14
文章的主题怎样提炼

主题先行轮最好啦
发表于 2017-7-8 15:34:31 | 显示全部楼层
性命双修 发表于 2017-7-3 14:45
这种做法值得推广

怎么推广呢
发表于 2017-7-8 15:34:40 | 显示全部楼层

如何给力呢
发表于 2017-7-8 15:35:01 | 显示全部楼层
父爱 发表于 2017-7-4 11:35
期待我们的作家,突破专业藩篱、突破单位隔离墙、突破“做好本职工作”等狭隘思维

说得不错。只是说说就容易,做起来就难
发表于 2017-7-8 15:35:49 | 显示全部楼层

偶尔而为之,不足表扬
发表于 2017-7-8 15:36:13 | 显示全部楼层
樱桃 发表于 2017-7-5 22:14
文章的主题怎样提炼

主题需要对生活的思考后,有感而发
发表于 2017-7-8 16:04:05 | 显示全部楼层
松洲蚝 发表于 2017-7-6 17:47
主题先行轮最好啦

文革的时候,就是这样的文风
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